İnci ADALI, Büşra ULUDAĞ, Merve MERAL, Ahsen KARTAL, Emine ERBAŞARAN, Sedanur İSKENDER, Özlem KONUKSEVEN

ODYOLOJİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞE YÖNELİK KAYGI VE UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

DETERMINING THE HOPELESSNESS AND ANXIETY LEVELS REGARDING OCCUPATIONAL AUDIOLOGY FOR AUDIOLOGY STUDENTS

Türk Odyoloji ve İşitme Araştırmaları Dergisi

2019-Cilt: 2 - Sayı: 3

13-22

Odyoloji, Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri, Beck Umutsuzluk Ölçeği, iş bulma kolaylığı, bölüm seçim memnuniyeti

179 152

0
Benzer Makaleler

ODYOLOJİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MESLEĞE YÖNELİK KAYGI VE UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Türk Odyoloji ve İşitme Araştırmaları Dergisi

İnci ADALI, Büşra ULUDAĞ, Merve MERAL, Ahsen KARTAL, Emine ERBAŞARAN, Sedanur İSKENDER, Özlem KONUKSEVEN

COVİD-19 SALGINI SIRASINDA HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN KLİNİK UYGULAMAYA İLİŞKİN KAYGI DÜZEYLERİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER: ÇOK MERKEZLİ WEB TABANLI BİR ÇALIŞMA

YOBÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi

Seher DÖNER, Yağmur SEZER EFE

Hiperemezis Gravidarum Hastalarında Depresyon ve Anksiyete Bozuklukları ve Bu Hastalığın Yaşam Kalitesine Etkisi

Journal of Contemporary Medicine

Dilşad HERKİLOĞLU, Şefik GÖKÇE

TMS/TFRS, BOBİ-FRS, KÜMİ-FRS VE ULUSLARARASI DEĞERLEME STANDARTLARI ÇERÇEVESİNDE MADDİ OLMAYAN DURAN VARLIKLARIN DEĞERLEME HÜKÜMLERİNİN İNCELENMESİ

PressAcademia Procedia

Serkan YUCEL

EBEVEYN DENTAL KAYGISI VE ÖNGÖRÜSÜNÜN ÇOCUKLARIN DENTAL KAYGISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Current Research in Dental Sciences

Nilüfer 1 Dilek Özge Yılmaz2 ÜSTÜN, Dilek Özge YILMAZ

The problems during choice of profession and comparison of these problems with anxiety and depression in final year of high school students

Dicle Tıp Dergisi

Veysel KARS, Necmi ARSLAN, Leyla ERİK, Nuran AVCI, Gamze Pakize BUCAKTEPE, Tahsin ÇELEPKOLU, Hüseyin Avni ŞAHİN

SİYASAL İKNA ve SEÇİM MÜZİKLERİ: TÜRKİYE ÜZERİNE BİR İNCELEME

İletişim ve Diplomasi

Selim ÖZTÜRK

Müzik Bölümü Lisans Öğrencilerinin Umutsuzluk Düzeylerinin Belirlenmesi: Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuarı Örneği

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ayda ARAS