OTİSTİK ÇOCUKLARIN BAKIMININ YAPILDIĞI İŞLETMELERDE 24-36 AYLIK ÇOCUKLARIN SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİM ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

The Social and Emotional Development Characteristics of Autistic Children Between 24-36 Months

R&S - Research Studies Anatolia Journal

2019-Cilt: 2 - Sayı: 5

214-229

Otizm, İşletmelerde Otistik Çocuklar, Sosyal Gelişim, Duygusal Gelişim

In The Bussiness Autistic Child, Social Development, Emotional Development

4917

Benzer Makaleler

İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Serhat TURAN, Uğur ALEMDAR

Küçük Çocukların Sosyal Becerileri ile Sosyal Duygusal İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Journal of Sustainable Education Studies

Hülya GÜLAY OGELMAN, Döne KAHVECİ

OTYSTYK ÇOCUKLARDA MÜZYK E?YTYMY

OĞUZ ÖNAL, Öznur ÖZTOSUN ÇAYDERE

TÜRKİYE’DE SOSYAL DEVLETE İLİŞKİN ALGILAMAYI DÖNÜŞTÜRME ARACI OLARAK “SOSYAL SORUMLULUK KAMPANYALARI”

Memleket Siyaset Yönetim

Sporun Psiko-Motor Gelişim ve Sosyal Gelişime Etkisi

Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi

Emre YILDIZ, Zeynep ÇETİN

Normal ve Üstün Zekâlı Çocukların Sosyal Uyum ve Beceri Düzeyleri ile Ebeveynlerinin Çocuk Yetiştirme Tutumları Arasındaki İlişki

İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi

Tuba EKER ÜNAL, Deniz YILDIZ

Greenspan Sosyal-Duygusal Gelişim Çizelgesi’nin (GSDGÇ) 24-30 Aylık Çocuklar için Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İnönü üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi

Gülen BARAN, Raziye PEKŞEN AKÇA

İşletmelerde Çevre Muhasebesi ve Diğer Çevresel Faaliyetlerin Gerçekleşme Durumunun Araştırılması

EGE STRATEJİK ARAŞTIRMALAR DERGİSİ

Ayşen KORUKOĞLU