Zehra Tugba GUZEL, Meltem ERDEM KAYA

PEYZAJ MİMARLIĞI EĞİTİMİNDEKİ FAKÜLTE YAKLAŞIMLARININ EKOLOJİK BİLİNÇ KAZANIMINA ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF ECOLOGICAL AWARENESS RAISING IN LANDSCAPE ARCHITECTURE PROGRAMS IN DIFFERENT FACULTIES

Peyzaj Araştırmaları ve Uygulamaları Dergisi

2020-Cilt: 2 - Sayı: 2

61-72

peyzaj mimarlığı eğitimi, fakülte çeşitliliği, ekolojik bilinç

Landscape architecture education, , faculity diversity, ecological awareness

7420