Makbule ÇALIŞKAN, Merve Lütfiye ŞENTÜRK

Dinamik Görsellerle Öğretimin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi: Vücudumuzda Sistemler Ünitesi

Öğretmen Eğitimi ve Öğretim

2021-Cilt: 2 - Sayı: 1

34-48

dinamik görsel, animasyon, simülasyon, science education

99 78

0
Benzer Makaleler

Animasyon Tarihi, Teknikleri ve Türkiye'deki Yansımaları

Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları (HÜTAD)

Filiz ŞENLER

A Day at the Science Center Examining the Experience of the Pre-Service Elementary Teachers on the Practices at the Science Center

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Sema AYDIN-CERAN, Seher ESEN

Türk Tarihinde Fen Eğitimi Uygulamaları ve Köy Enstitülerinde Fen Eğitimi

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Murat KARACA, Uğur AKBABA

İnsan Kemokin Reseptörü CXCR3’ün N-Terminal Bölgesinin Moleküler Dinamik Simülasyon Yöntemi ile Modellenmesi ve Yapısal Analizi

Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi

Hakan ALICI, Volkan KARACAOĞLAN, Kadir DEMİR

Dinamik Görsellerle Öğretimin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi: Vücudumuzda Sistemler Ünitesi

Öğretmen Eğitimi ve Öğretim

Makbule ÇALIŞKAN, Merve Lütfiye ŞENTÜRK

Thomas Kuhn ve Bilimin Doğası: Fen Eğitimi ve Bilim Felsefesi Açısından Bir İnceleme

Tabula Rasa: Felsefe ve Teoloji

Alper Bilgehan YARDIMCI

2018 Yılında Yayımlanan Tarih Ders Kitaplarında Yer Alan Görsel Ögeler ile Metinler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / An Examination of the Association between Visual Images and Texts in History Textbooks Published in 2018

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Ali GÖKALP, Erkan DİNÇ

Almanca ders kitaplarının görsel tasarım ilkeleri açısından değerlendirilmesi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Pınar KARATEKİN, Aylin SEYMEN