Dudu KAYA, Birsen DOĞAN, Kasım YILDIRIM

Okuduğunu anlama testi geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

Developing A Reading Comprehension Test: A Validity and Reliability Study

Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları

2018-Cilt: 6 - Sayı: 2

44-55

Okuduğunu anlama, test geliştirme, geçerlik, güvenirlik

Reading comprehension, test development, validity, reliability

7636

Benzer Makaleler

Nitel Araştırmalarda Geçerlilik ve Güvenilirlik: Bir Model Önerisi

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Hasan TUTAR

Kullanım Modeli Baz Alınarak Hazırlanan Otomatik Testler ile Yazılım Güvenilirliği Hesaplanması

EMO Bilimsel Dergi

Ceren ŞAHİN GEBİZLİ, Tarkan TEKCAN, Mustafa GÜNDÜZALP

Dinleme Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Gülşah METE, Muhammet ÖZCAN

KOVİD-19 SÜRECİNDE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKICI OKUMA BECERİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA, OKUMA TUTUM VE KAYGISIYLA İLİŞKİSİ

Karadeniz Araştırmaları

Deniz MELANLIOĞLU, Zeynep BIYIK

Okuduğunu Anlama Öğretiminin Tarihsel Arka Planı

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Ülkü ÇOBAN SURAL, Naciye AKSOY

İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerine Okuduğunu Anlama Stratejilerinin Öğretiminin Okuduğunu Anlama Başarısı Üzerine Etkisi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Gökçe ÖZYILMAZ, Bülent ALCI

Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular

Turkish Journal of Special Education Research and Practice

Birkan Güldenoğlu, Tevhide Kargın, Hilal Gengeç, Mehmet Gürbüz

Türk Toplumu İçin Hasta Kalite Değerlendirme Ölçeği-Akut Bakım Versiyonu Geçerlilik-Güvenirlik Çalışması ve Hastaların Aldıkları Hemşirelik Bakımının Kalitesinin Belirlenmesi

Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi

Meltem AKBAŞ, Emine İBİCİ AKÇA, Cemile ONAT KÖROĞLU, Şule GÖKYILDIZ SÜRÜCÜ