Hasan GENÇ, Hilmi DEMİRKAYA, Gülşah KARASAKAL

İlköğretim yedinci sınıf öğrencilerinin orman kavramını algılamaları: fenomenografik bir araştırma

Seventh grade primary school students’ understanding of forest: a phenomenographic study

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

2010-Cilt: 1 - Sayı: 1

34-48

Forest, Attitude, Attitude Towards Forest, Concept

Forest, Attitude, Attitude Towards Forest, Concept

6424

Benzer Makaleler

THE NATURE OF THE ONOMASTIC NAMES OF POEMS «TRISTAN AND ISOLDE» AND «KOZY KORPESH-BAYAN SULU»

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

M.a. SHERYMBETOVA

Investigation of the Relationship between Pre-Service Teachers’ Technologies Self-Efficacy Perceptions, Attitudes towards the Use of Distance Education Environments, and Academic Procrastination Tendencies

International Technology and Education Journal

Cansu ÇAKA

Forest management issues of the southern United States and comparisons with Turkey

Turkish Journal of Agriculture and Forestry

Pete BETTINGER, Jacek SIRY, Chris CIESZEWSKI, Krista L. MERRY, Hayati ZENGİN, Ahmet YEŞİL

Çok Partili Hayata Geçiş Döneminde Türkiye’de Orman ve Ormancılık Politikası (1946-1950)

Yakın Dönem Türkiye Araştırmaları

Nadir YURTOĞLU

Fennema - Sherman Mathematics Attitude Scales: Adaptaition to Turkish Culture

Sakarya University Journal of Education

Mithat TAKUNYACI, Ercan MASAL, Melek MASAL, Özkan ERGENE, Kübra ERDEN

ATTITUDES OF STUDENTS TOWARDS COMPUTERS

Education Sciences

Erhan SENGEL

Reorganization Studies on The Organizational Structure of The General Directorate of Forest and Their Effects on Employment in Turkey

International Scientific and Vocational Studies Journal

Ahmet TOLUNAY, Mustafa MALKOÇ, Mehmet ÖZMIŞ

Öğrenim Gören Sporcuların Şiddete Yönelik Tutumları ile Sportmenlik Davranışlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi

Aslı ESENKAYA, Mehmet ULUKAN, Hasan ULUKAN