O. Kürşat Ergül, Hulusi Alp, Hatice Çamlıyer

Üniversite gençliğinin sportif rekreasyon etkinliklerine yönelik ilgileri ve katılma düzeylerinin belirlenmesi

Determination of the interest and participation level for the youth of university sports recreation activities

Journal of Tourism Theory and Research

2015-Cilt: 1 - Sayı: 2

76-85

Rekreasyon, Serbest zaman, Spor, Üniversite gençliği, Serbest zaman eğitimi

Recreation, Leisure time, Sports, Unıversity youth, Leisure time training

7140

Benzer Makaleler

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİNİN BELİRLENMESİ (MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ) / DETERMINING FREE TIME ACTIVITIES OF UNIVERSITY STUDENTS

Asya Öğretim Dergisi

Ömer Seyfettin SEVİNÇ, Osman AKTAN

THE EFFECT OF 8-WEEK MOVEMENT EDUCATION ON MOTOR PERFORMANCE AMONG 3-4 YEARS OLD CHILDREN

Sport Sciences

Kürsat KARACABEY

REKREASYON ALANLARINDA ENGELLİ KULLANIMI AÇISINDAN ERİŞİLEBİLİRLİK: İZMİR İLİ BUCA İLÇESİ ÖRNEĞİ

ArtGRID - Journal of Architecture Engineering and Fine Arts

Ozgur KAMER AKSOY, Ece YILMAZ, Beyzanur ERSOY

Beden eğitimi ve spor yüksekokullarında öğrenim gören öğrencilerin boş zaman engellerinin boş zaman motivasyonlarına etkisinin araştırılması: Bartın üniversitesi örneği

Uluslararası Rekreasyon ve Spor Bilimleri Dergisi

Hasan GÜLER, Mutlu TÜRKMEN

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SPORA KATILMA VE KATILMAMA NEDENLERİNİN ARAŞTIRILMASI

The Online Journal of Recreation and Sports

Orhan GÖK, Yunus Emre ÇİNGÖZ

Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Journal of Global Sport and Education Research

Namık BEKAR, Mutlu TÜRKMEN

İki Toplum Arasında Dindarlık Farkını Etkileyen Faktörler: İstanbul Üniversitesi ve Ürdün Üniversitesi Öğrencileri Arasında Karşılaştırmalı Bir İnceleme

İHYA Uluslararası İslam Araştırmaları Dergisi

Hamza FERHAN

Ortaokul öğrencilerinin Beden Eğitimi ve Spor Dersine yönelik değer düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi: Batman il örneği

International Journal of Social Sciences and Education Research

Mustafa Enes IŞIKGÖZ, Melike ESENTAŞ, Mahmut IŞIKGÖZ