Kayhan ÇETİNKAYA, Ebru UZUNKOL

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Ev Ödevlerine İlişkin Algıları

Homework Perception Of Fourth Grade Students

Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice

2019-Cilt: 1 - Sayı: 1

59-75

Ev ödevi, metafor, resim, ilkokul

Homework, metaphor, painting, primary school

7015

Benzer Makaleler

TABLO ESER SEKTÖRÜNÜN FİNANSAL BOYUTU,SAHTECİLİKLER, TÜRKİYE’DE ESER İNCELEME VE YENİLİKLER

Bankacılık ve Finansal Araştırmalar Dergisi

Abbas KETİZMEN

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kullanılan ders materyalindeki kavramsal metaforların tespitine yönelik bir çalışma

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Mesout KALIN SALI

Yaygın Eğitim Kurslarına Katılan Kursiyerlerin Resim Yapmaya İlişkin Metaforik Algıları

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Sevil FİLİZ, Asli TÜRKMENELİ

STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet UYAR

Covid-19 Pandemi Sürecinde İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin ‘Okul’ Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Sultan AKDEMİR

AFİŞ TASARIMINDA METAFOR KULLANIMI

Uluslararası Disiplinlerarası ve Kültürlerarası Sanat

Ferrah Nur DÜNDAR

Ev ile Yazı Arasında Mekik Dokuyan Denemeler: Nurdan Gürbilek’ten Ev Ödevi

Söylem Filoloji Dergisi

Ahmet Duran ARSLAN

EBEVEYNLERİN İLKÖĞRETİM EĞİTİMİNDE YAŞANAN SORUNLAR KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Emine KIRAL, Nurdan OZRECBEROGLU