Nejla GÜREFE, Saliha Hilal YARAR, Büsra Nur PAZARBASI, Hasan ES

Ortaokul 5. Sınıf öğrencilerinin yükseklik kavramını anlamalarında kavramsal değişim metinlerinin etkisi

The Effect of Conceptual Change Texts on Understanding of Height Concept of Secondary School 5th Class Students

International Journal of Educational Studies in Mathematics

2014-Cilt: 1 - Sayı: 1

58-68

Kavramsal değişim metni, yükseklik kavramı, geometri

Conceptual change text, height concept, geometry

5036