International Journal of Active Learning
55-67
Yaratıcı drama, Meta-analiz, Akademik başarı, Etki büyüklüğü
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yunus Emre BAYSAL, Fatma MUTLU, Ali KIŞ
MOBİL ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ: BİR META ANALİZ ÇALIŞMASI
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Cem Oktay GÜZELLER, Fatih ÜSTÜNEL
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Serkan CENGİZ, Ferdi YAĞAN, Fatih KARA, Zarife DÖRTYOL
Covid-19 Sürecinde Çevrimiçi Drama Derslerinde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Gökhan KARAOSMANOĞLU, İhsan METİNNAM, Ömer ADIGÜZEL
Okul Tükenmişliğinin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Meva DEMİR KAYA, Metin KAYA, Feridun KAYA
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Veli BATDI, Burcu GÜRGEN AKICI
Yaratıcı Drama Yardımıyla İngilizce Derslerini Yaşamla Buluşturmak