Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Üçgende Açıortay ve Kenarortay Belirleme Durumlarının İncelenmesi

International Journal of Active Learning

Kazım Çağlar ŞENGÜN, Süha YILMAZ

Üçgenin Açıortayları ve Kenarortayları Konusunda Öğrencilerin Karşılaştıkları Öğrenme Güçlükleri

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Orhan ÇİFTCİ, Tevfik İŞLEYEN

DİNAMİK GEOMETRİ YAZILIMININ AÇIORTAY ve KENARORTAY ÖĞRETİMİNDE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARINA ETKİSİ

Journal of Computer and Education Research

Ümit AKAR, Mihriban HACISALİHOĞLU KARADENİZ

Salah Birsel’in ‘Dört Köşeli Üçgen’ Adlı Romanında Mizah ve Hiciv

Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ahmet USLU

Bulanık Veri Zarflama ile Kuru Kayısı Yetiştiren İşletmelerin Etkinlik

Journal of Agricultural Sciences

Orhan GÜNDÜZ

İNFRATROKLEAR VE SUPRATROKLEAR ÜÇGENLERİN VARYATİF ANATOMİSİ VE MİKRONÖROCERRAHİ ÖNEMİ

İstanbul Tıp Fakültesi Dergisi

İ̇lke Ali GÜRSES, Osman COŞKUN, Özcan GAYRETLİ, Ayşin KALE, Adnan ÖZTÜRK

Bulanık Veri Zarflama ile Kuru Kayısı Yetiştiren İşletmelerin Etkinlik

Tarım Bilimleri Dergisi

Orhan GÜNDÜZ

ÜÇGEN KESİTLİ HALKA SONLU ELEMANIN DİRENGENLİK MATRİSİ İÇİN BİR YÖNTEM

Pamukkale Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi

Durmuş GÜNAY, Mehmet TEKELİOĞLU, Alpay AYDEMİR