Salih AKYILDIZ, Taner ALTUN, Şengül KASIM

Adaylık Eğitimi Uygulama Sürecinin Aday Öğretmenlerin Görüşlerine Göre İncelenmesi

Evaluation of Teacher Candidacy Training Process Based on Candidate Teachers’ Views

IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

2020-Kış

117-131

öğretmen adayı, adaylık eğitimi, öğretmen yetiştirme.

teacher candidates, candidacy training

7245