Yüksel ALTUN

Yapılandırıcı Öğrenme Teorisine Dayanan Laboratuvar Aktivitesi Üniversite Öğrencilerine Suyun Otoprotoliz Sabiti Tayininin Öğretilmesi

A Laboratory Activity Based on Constructivist Learning Approach Teaching of Determination of Autoprotolysis Equilibrium Constant to Undergraduate Students

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2004-Cilt: 24 - Sayı: 1

1-1

Yapılandırıcı öğrenme, laboratuvar aktivitesi, otoprotoliz sabiti, iyonik şiddet, potansiyometri, pH metre

Constructivist learning, laboratory activity, autoprotolysis constant, ionic strength, potentiometry, pH meter

3814