Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
835-857
Yapılandırmacı program, yapılandırmacı öğrenme uygulamaları, öğretmen görüşleri.
Constructivist curriculum, constructivist learning practices, teachers view.
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ DUYUŞSAL VE BİLİŞSEL ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİS
Gürcü ERDAMAR KOÇ, Melek DEMİREL
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
STUDENTS' VIEWS ON BLENDED LEARNING ENVIRONMENT DESIGNED FOR PROGRAMMING LANGUAGES COURSE
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Asuman Seda SARACALOĞLU, İpek GÜNDÜZ ÇETİN
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAKIŞIYLA PROGRAM DIŞI ETKİNLİKLER
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi