Şadiye KARAŞAH ÇAKICI, Mehmet YAKIŞAN

Sorgulama Temelli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin 21. Yüzyıl Becerilerine ve Yansıtıcı Düşünme Düzeylerine Etkisi

The Effect of Inquiry Based Learning Method on Students' 21st Century Skills and Reflective Thinking Levels

Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi

2020-Cilt: 6 - Sayı: 3

344-360

21. yüzyıl becerileri, , yansıtıcı düşünme düzeyi, , sorgulama temelli öğrenme, , biyoloji eğitimi,

21. st. century skills, , reflektive thinking, , qustion-based learing, bioloji education

8936

Benzer Makaleler

Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

Cengiz GÜNDÜZALP

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Yeteneklerine Göre Günlüklerininin İncelenmesi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Çiğdem ŞAHİN

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARI GÜNLÜKLERİNİN YANSITICI DÜŞÜNME YETENEKLERİNE GÖRE İNCELENMESİ

Journal of Computer and Education Research

Ufuk TÖMAN, Sabiha ODABAŞI ÇİMER

Öğretmen adaylarının video temelli öğretmen uygulaması dersi ile ilgili düşünceleri: “Dersimi her izlediğimde geliştirecek yeni bir yan buluyorum”

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Gözde BALIKÇI, Gölge SEFEROĞLU

BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME İLE İLGİLİ AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Zafer ÇAKMAK, İsmail Hakan AKGÜN, Murat SALUR

Evaluation of The 11th Grade Philosophy Curriculum in Terms of Its Suitability to Critical Thinking[11. Sınıf Felsefe Dersi Öğretim Programının Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu Açısından Değerlendirilmesi]

Eğitim Yansımaları

Sevim BAHADIR, Hasan Güner BERKANT

Matematik Öğretmenlerinin Beyin-Eğitim İlişkisini Derslerinde Uygulamalarına İlişkin Durum Çalışması

Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi

Şirin İLKÖRÜCÜ, Menekşe Seden TAPAN BROUTIN

YANSITICI DÜŞÜNME VE ÖĞRETİMİ

Milli Eğitim Dergisi

Canan CENGİZ, Faik Özgür KARATAŞ