Rasim TARAKCI, İhsan KALENDEROĞLU

Kök Değerler Açısından Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Öyküleyici Metinler

Narrative Texts in Secondary School Turkish Coursebooks in Terms of Core Values

Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi

2022-Cilt: 5 - Sayı: 1

139-157

kök değerler, öyküleyici metinler, ortaokul Türkçe ders kitapları, değerler eğitimi

core values, narrative texts, secondary school Turkish coursebooks, values education

121 105

0