Dilek BÜYÜKAHISKA, Ahmet Can UYAR

İngilizcenin Yabancı Dil Olarak Okutulduğu Sınıflarda Farklı Aksanların Dinleme Becerisine Etkileri

The Effects of Different Accents on Listening Comprehension in EFL Classes

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

2019-Cilt: 14 - Sayı: 20

1369-1394

Dinleme, dinlediğini anlama, aksan

Listening, listening comprehension

284113

Benzer Makaleler

(Anadili Arapça Olmayanlara Arapça Öğretirken) Öğrencilerin Dinleme Becerisini Geliştirmede ve Üstesinden Gelmede Karşılaştıkları Zorluklar

Şarkiyat Mecmuası

Dalia ABDELGAWAD

YABANCI DİL DİNLEME STİLİ ÖLÇEĞİNİN (FL-LSS) GELİŞTİRİLMESİ

Turkish Academic Studies - TURAS

Hümeyra GENÇ, Gonca KIZILKAYA CUMAOĞLU

Web Tabanlı Dinlediğini Anlama Ölçeğinin Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

M. Bahaddin ACAT, Hilmi DEMİRAL, Mehmet Fatih KAYA

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN ETKİN DİNLEME BECERİSİ EĞİTİMİNİN DİNLEME BECERİSİNE ETKİSİ

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Zeynep CİHANGİR

İngilizcenin Yabancı Dil Olarak Okutulduğu Sınıflarda Farklı Aksanların Dinleme Becerisine Etkileri

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

Dilek BÜYÜKAHISKA, Ahmet Can UYAR

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARINA AİT DİNLEME TÜRLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

EKEV Akademi Dergisi

Erdost ÖZKAN, AHMET BAŞKAN

SÜREÇ TEMELLİ DİNLEME EĞİTİMİNİN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi

Tuncay TÜRKBEN, Özge KILIÇ

DİNLEME STRATEJİLERİ ÖĞRETİMİNİN BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİLERİNE ETKİSİ

Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Nurettin YILDIZ, Aziz KILINÇ