Emrah ÖZCAN, Esma DERİNÖZ, Ramazan ÇETİN, Aysun ÇELİK, Ömür KARACA, İlter KUŞ
Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
481-486
Anatomi Eğitimi, Geri Bildirim, Ebelik Öğrencileri.
Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ebelik Bölümü Öğrencilerinin “Ebe” ve “Ebelik Mesleği” Kavramlarına Yönelik Metaforları
Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi
Ergoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi
Sosyal Bilim Çalışmalarında Biyolojik Geri Bildirim Yöntemlerinin Kullanımı
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education and Future
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Yazma derslerinde etkili olmak veya düzeltici olmak?