Hamit ÖZEN

Dromokratik Çağda Eğitim ve Okulun Açmazları: Paul Virilioik Açıdan Analojik Bir Çözümleme

Dilemmas of Education and Schools in Dromocratic Societies: A Paul Viriloic Analogical Analysis

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

2020-Cilt: 16 - Sayı: Eğitim ve Toplum Özel sayısı

6437-6459

Paul Virilio, hız ve politika, eğitim politikaları, modern okul

Paul Virilio, speed and politics, education policies, modern school

11570