Gökçen GÖÇEN

Öğretmenlerin Yaratıcı Yazma Tekniklerine Yönelik Değerlendirmeleri: Bir Eylem Araştırması

Teachers’ Evaluations of Creative Writing Techniques: An Action Research

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

2018-Cilt: 9 - Sayı: 16

625-677

Türkçe Eğitimi, Yazma Eğitimi, Yaratıcı Yazma, Yaratıcılık

Turkish Language Education, Teaching Writing, Creative Writing, Creativity

410 259

0