OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
1028-1053
Akran Koçluğu, Portfolyo, Öğretim Denetimi, Öğretmen Gelişimi
peer coaching, portfolio, instructional supervision, development of teacher
Akran Koçluğu ve Portfolyo Kullanımı: Etkili Öğretim Denetiminde İki Yöntem
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE AKRAN ZORBALIĞI İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
International Journal of Arts and Social Studies
Zeynep Deniz SEVEN, Feyza UÇAR ÇABUK
Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
İLKÖĞRETİM OKULLARINDA AKRAN ZORBALIĞINA DAİR ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Liselerdeki Yöneticilerin ve Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Denetim Uygulamaları
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
E-portfolyo Sistemlerinin Mimarlık Eğitimi İçin Değerlendirilmesi
Mimarlık Bilimleri ve Uygulamaları Dergisi