MESLEKİ VE TEKNİK LİSE ÖĞRENCİLERİNDE TEMEL BENLİK DEĞERLENDİRMESİ VE ÖZ-DÜZENLEME ARASINDAKİ İLİŞKİ / THE RELATION BETWEEN CORE SELF EVALUATION AND SELF REGULATION IN STUDENTS WHO STUDY VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS

MESLEKİ VE TEKNİK LİSE ÖĞRENCİLERİNDE TEMEL BENLİK DEĞERLENDİRMESİ VE ÖZ-DÜZENLEME ARASINDAKİ İLİŞKİ / THE RELATION BETWEEN CORE SELF EVALUATION AND SELF REGULATION IN STUDENTS WHO STUDY VOCATIONAL AND TECHNICAL HIGH SCHOOLS

Asya Öğretim Dergisi

2016-Cilt: 4 - Sayı: 2

11-22

ÖZ-DÜZENLEME, TEMEL BENLİK DEĞERLENDİRMESİ

ÖZ-DÜZENLEME, TEMEL BENLİK DEĞERLENDİRMESİ

1324

Benzer Makaleler

AKADEMİSYENLERİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNİN BENLİK SAYGISINA ETKİSİ

Management and Political Sciences Review

Caner YAZICIOĞLU, Serhat ULAĞLI

Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Some Regression Methods Based on Principal Components

Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi

Fatma Sevinç KURNAZ

Batik Tekniğinin Farklı Tekstil Yüzey Düzenleme Yöntemleriyle Kullanımı ve Uygulamaları

Art-e Sanat Dergisi

Mine AYDOĞAN, Naile Rengin OYMAN

Türkiye’de Temel Tasarım Eğitimi Alanında 2000-2019 Yılları Arasında Yapılmış Bilimsel Çalışmaların Analizi

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Seval ÖZGEL FELEK

2023 GAZİANTEP-KAHRAMANMARAŞ MERKEZLİ DEPREMLERİN TÜRK EĞİTİM POLİTİKA UYGULAMALARINA ETKİSİ

Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi

Klasik Gitar Eğitiminde Kullanılan Türk Halk Müziği Düzenlemelerinin Öğretim Elemanı Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Murat BOZYİĞİT, Abdullah Semih BİREL

Veteriner İlaçlarda Biyoeşdeğerlilik Kavramı ve Türkiye’ deki Yasal Bilimsel Düzenlemeler

Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi

Z. Soyer SARICA, B. C. LİMAN