Menderes AKDAĞ

Cumhuriyet’in İlk Yıllarından Çok Partili Yaşama Geçiş Sürecine Türk Eğitimi ve Eğitim Uygulamalarının Bir Köye Yansıması(Erbeyli İlkokulu Öğrenci Kütüklerinin İncelenmesi 1933-1953)

Reflection To The Village From Turkish Educatıon and Its Practice From First Years of Turkish Rebuplic to Transtion of Multypolitical Party (A Study on Registiration of Erbeyli Primary School Between 1933-1953)

Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2019-Cilt: 6 - Sayı: 1

52-64

Eğitim Türk Eğitim Sistemi, Erbeyli, İlkokul Eğitimi, Eğitim Tarihi

Education, Turkish Education System, Erbeyli, Primary Education, History of Education

99 89

Benzer Makaleler

Cumhuriyet’in İlk Yıllarından Çok Partili Yaşama Geçiş Sürecine Türk Eğitimi ve Eğitim Uygulamalarının Bir Köye Yansıması(Erbeyli İlkokulu Öğrenci Kütüklerinin İncelenmesi 1933-1953)

Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Menderes AKDAĞ

Türk ve Alman Eğitim Sistemlerinde Yükseköğretime Geçiş Süreci

Journal of Language and Linguistic Studies

Muhammet Koçak

Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ

Tehlikedeki Diller Dergisi

юрий николаевич ИСАЕВ

Otomatik/robotik ve geleneksel makineli sağımın somatik hücre ve aerobik kültür sayısı üzerine etkisinin değerlendirilmesi

Veteriner Hekimler Derneği Dergisi

Abdullah Engin GÖKTEPE, Aytaç AKÇAY, Hande GÜRLER

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

İlkokul Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Mikropolitik Stratejileri ve Öğrencilere Etkilerinin İncelenmesi

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Gülşen ALTINTAŞ, Sezen TOFUR

21. YÜZYILDA TARİHYAZIMI VE TARİHÇİLİK ÜZERİNE BİR İNCELEME

Akademik Hassasiyetler

Hazal PAPUÇÇULAR

DÂRÜLFÜNÛN HOCASI SALİH ZEKİ’NİN FİZİK TARİHİ KONULU İKİ MAKALESİ

Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi