İnternet insanoğlunun yaşamının her alanına sızmış ve kalıcı etkiler bırakmıştır. İnternet her evin vazgeçilmez bir parçası- uzantısı olmuştur. İnternetin ilk çıkış amacı hayatı kolaylaştırmak ve sınırsız bilgiye ulaşmaktır. Ancak zamanla bu kullanım amacının dışına çıkmış ve bireyler patolojik kullanım sonucu, bağımlılık geliştirmişlerdir. Bağımlılık ile birey gerçek yaşamdan ve etkileşimlerinden uzak kalıp, sanal alemdeki alanında yaşamayı tercih etmiştir. Fizyolojik ve psikolojik olarak birçok problemle karşı karşıya kalmıştır. Gerçek hayatta yüzleşmek istemediği sorunlardan kaçmak için kullanılan bir liman olmuştur. Ve zamanla birey yalnızlık, öfke patlamaları, sinirlilik, yabancılaşma benlik saygısı ve yaşam doyumu gibi duygusal alanlarda sorunlar yaşamaya başlamıştır. Bu sorunların çözümünde ise ilaç tedavisinin yanı sıra Bilişsel Davranışçı Terapilerin fayda sağladığı araştırmalar sonucunda kanıtlanmıştır. Bu çalışmadaki amaç internet kavramı, patolojik kullanımın bağımlılığa dönüşümüyle, değişen duygulara değinmek ve tedavisi hakkında bir çerçeve çizmektir. İnternet bağımlısı olan bireylerin arkadaş çevresinin kısıtlı olduğu ve gençlerin daha çok risk grubunu oluşturduğu araştırmalar sonucunda tespit edilmiştir. Özellikle ergenlik dönemindeki gruplara yönelik doğru kullanım eğitimleri bu sorunun çözümlenmesinde ilk basamak görevi görecektir. Rehber öğretmenler tarafından yapılacak bilinçlendirme çalışmaları hem öğrenciler hem de aileler için kritik öneme sahip olacaktır.