İİBF kapsamındaki mesleklere yönelik eğilimlerin mali müşavir (smmm) olma niyeti üzerindeki etkisine yö nelik bir araştırma

Bu çalışmanın amacı; mali müşavir (SMMM) olmak isteyen öğrencilerin kariyer tercihinde anlamlı göreceli eği- limler gösteren faktörleri ortaya çıkarmaktır. Çalışmada kullanılan analiz yöntemi, Planlanmış Davranış Teorisi- nin (PDT) inanç-bazlı ölçüm tekniğine dayandırılmıştır. Çalışmanın örneklemi Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi (İİBF)’nde öğrenim gören ve son bir sene içerisinde mezun olabilecek durumda olan öğrenciler tarafından oluşturulmuştur. Çalışma, mali müşavir olma niyetinin oluşumuna (diğer mesleklerden farklı olarak) olumlu ve/veya olumsuz yönde etkide bulunan faktörlerinin ortaya çıkarılabilmesi açısından önem taşımaktadır. Zira bu faktörlerin hedeflenen yönde manipüle edilmesine yönelik çalışmalar vasıtasıyla nitelikli adayların SMMM meslek mensupları arasına dâhil edilebilmesi mümkün olabilecektir. Çalışmanın bulgularına göre; SMMM olma niyetindeki katılımcıların SMMM mesleğini (i) toplumda saygın ve prestijli kabul edilmesi, (ii) işsiz kalma ihtimalinin (riskinin) düşük olması, (iii) çalışma saatlerinin esnek olması ve (iv) mali işlerle uğ- raştırmayı gerektirmesi açısından İİBF kapsamındaki diğer mesleklerden daha avantajlı gördükleri anlaşılmıştır.

A research on the effects of career orıentatıon at the faculty of economıc and admınıstratıve scıences on the ıntentıon of becomıng a certıfıed publıc accountant (cpa)

This study aims to reveal the factors that create relative tendencies in the career orientations of students, who wish to become certified public accountants (CPA). The method of the study is based on the belief-based measurement technique of Planned Behavior Theory (PBT). The sample group of the study is the students of the Faculty of Economic and Administrative Sciences of Erciyes University, who are likely to graduate within one year. The study is significant for revealing the factors that have both positive and negative impacts on the intention of becoming a CPA. Manipulation of these factors can help recruiting qualified candidates in the pro- fession of CPA. The results of the study show that; (i) social prestige, (ii) low risk of unemployment, (iii) fle- xible working hours, (iv) dealing with financial issues are the factors that make the profession of CPA more preferable than the other career opportunities.

PDF

___

AJZEN, Icek (1991), “The Theory of Planned Behavior,” Organizational Behavior and Human Decision Pro- cesses, Vol.50, 179-211. AJZEN, Icek (2001), “Nature and Operation of Attitudes,” Annual Review of Psychology, Vol.52, 27-58. AJZEN, Icek (2002), “Perceived Behavioral Control, Self-Efficacy, Locus of Control, and the Theory of Planned Behavior,” Journal of Applied Social Psychology, Vol.32, No.4, 665-683. AJZEN, Icek (2006), “Constructing a TpB Questionnaire: Conceptual and Methodological Considerations,” Eri- şim Adresi: http://www.people.umass.edu/aizen/pdf/tpb.measurement.pdf, Erişim Tarihi:18.09.2010. ALLEN, Cheryl Lynn (1998), “The Perceived Benefit of An Accounting Education For Students Choosing 150- Hour Programs,” Doctor of Philosophy, University of Georgia, UMI Dissertation Services. ALLEN, Cheryl Lynn (2004), “Business Students’ Perception of the Image of Accounting,” Managerial Audi- ting Journal, Vol.19, No.2, 235-258. ALTUNIŞIK, Remzi; Recai COŞKUN; Serkan BAYRAKTAROĞLU ve Engin YILDIRIM (2007), Sosyal Bi- limlerde Araştırma Yöntemleri, Beşinci Baskı, Sakarya Yayıncılık, Sakarya. BOWEN, Earl K. ve Martin K. STARR (1982), Basic Statistics For Business And Economics, McGraw-Hill: Auckland. BÜYÜKÖZTÜRK, Şener (2007), Sosyal Bilimciler İçin Veri Analizi El Kitabı, Sekizinci Baskı, Pegem Yayın- cılık, Ankara. COHEN, Jeffrey ve Dennis M. HANNO (1993), “An Analysis of Underlying Constructs Affecting the Choice of Accounting as a Major,” Issues in Accounting Education, Vol.8, No.2, 219-238. FRANCIS, Jillian J. vd. (2004), “Constructing Questionnaires Based on the Theory of Planned Behaviour: A Ma- nual for Health Services researchers,” Centre for Health Services Research, University of Newcastle, Newcast- le. KALAYCI, Şeref (Editör) (2005), SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri, Asil Yayın Dağıtım, Ankara. KOCAGÖZ, Elif S. (2010), “Kadınların Makyaj Malzemelerini Satın Alma Davranışlarının İncelenmesi: Planlan- mış Davranış Teorisinin Bir Uygulaması,” Doktora Tezi, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kayse- ri. KÜÇÜK, Ergün (2011), “Planlanmış Davranış Teorisi Çerçevesinde Mali Müşavir (SMMM) Olma Niyetinin Al- tında Yatan Faktörlerin Analizi,” Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt:7, Sayı:14, 145-162. NAKİP, Mâhir (2006), Pazarlama Araştırmaları Teknikler ve (SPSS Destekli) Uygulamalar, İkinci Basım, Seçkin Yayıncılık, Ankara. TAN, Lin Mei ve Fawzi LASWAD (2006), “Students’ Beliefs, Attitudes and Intentions to Major in Accounting,” Accounting Education: an international journal, Vol.15, No.2, 167-187.