Açık Bilim ve Açık Erişim’in Araştırma Verileri Üretiminde Açık Erişim Elektronik Dergilere Katkısı

Küresel dünyanın yeni metası olan "bilgi"nin dijital forma kavuşarak geçirdiği değişim ve evrim, bilimi değerli bir "meta" haline getirmiştir. Bilimin ve “Açık Erişim”in bilgi ölçeğinden bilim insanlarına ve araştırmacılara aktarılmasının, paylaşılmasının ve katma değere dönüştürülmesinin önemi giderek artmaktadır. Küresel dünyada günümüz bilgileri basılı kaynaklardan ortaya çıkmış ve dijital forma dönüşmüştür. Bu dönüşümde insan uygarlığının yarattığı “Bilişim Teknolojileri (BT)” ve küresel ağ “İnternet” belirleyici olmuştur.

The Contribution of Open Science and Open Access to Open Access Electronic Journals in Research Data Production

The change and evolution of "knowledge", the new commodity of the global world, by attaining digital form, has made science a valuable "commodity". The importance of transferring science and “Open Access” from the knowledge scale to scientists and researchers, and sharing and transforming them into an added value is increasing gradually. In the global world, today's information has emerged from printed sources and transformed into digital form. In this transformation, "Information Technologies (IT)" created by human civilization and the global network "Internet" have been decisive.

___

  • Alav, O. (2018a). Açık Bilim: Açık Erişim Türkiye, İstanbul, Hiperyayın, p.103.
  • Alav, O. (2018b). Türkiye’de Kurumsal Açık Erişim Arşiv Yönetişimi Üzerine Bir Araştırma ve Model Önerisi, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı (Yayımlanmış Dr. Tezi). p.175.
  • Aperta: Türkiye Açık Arşivi (2022). Date of access: 10.10.2022, URL: https://aperta.ulakbim.gov.tr/
  • Avrupa Araştırma Bilgi Sistemleri-(EuroCRIS). (2022). Erişim Tarihi: 10.10.2022 URL:https://eurocris.org/
  • CINECA. (2022). Date of access: 15.10.2022, URL: https://www.cineca.it/
  • Dergipark Akademik, (2022). Date of access: 24.11.2022, URL: https://dergipark.org.tr/tr/
  • European Research Area-ERA Policiy (2022). Date of access 10.10.2022, URL:https://ec.europa.eu/info/sites/default/files/research_and_innovation/strategy_on_research_and_innovation/documents/ec_rtd_era-policy-agenda-2021.pdf
  • FOSTER. (2018). Open Science: Principios, políticas, componentes, buenas prácticas. Date of access: 24.11.2022. URL: https://www.fosteropenscience.eu/taxonomy/term/102
  • Kelleher, J.D. & Tierney, B. (2019). Veri Bilimi, QNB.
  • OpenAIRE. (2022). Open Science OpenAIRE, Date of access: 8.10.2022, URL: https://www.openaire.eu/
  • Open Access Policiy Alignment Strategies for European Union Research -(PASTEURE5OA). (2022). Date of access: 18.10.2022, URL: http://www.pasteur4oa.eu/
  • Mediterraneon Open Access Network- (MedOAnet). (2022). Date of access: 28.10.2022, URL: http://www.medoanet.eu/
  • TR Dizin (2022). TÜBİTAK Ulakbim Tr Dizin, Date of access: 24.11.2022, URL: https://trdizin.gov.tr
Mimarlık Bilimleri ve Uygulamaları Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2016
  • Yayıncı: Atila GÜL
Sayıdaki Diğer Makaleler

Avrupa Yeşil Mutabakatı Kapsamında Lefkoşa’nın Kentsel Yeşil Alan Dağılımının NDVI ile Değerlendirilmesi

Buket EYİLETEN, Çiğdem ESENDAĞLI, Serdar SELİM

Fab Laboratuvarlarından Fab Şehirlere: İzmir'de Yenilikçi Kentsel Mekanları Keşfetmek

Eylem KESKİN, Aysu GÜRMAN

Kütüphane Binalarında Sağlık Öncelikli Tasarım Yaklaşımları: Çukurova Üniversitesi Örneği

Çiğsem Yağmur YÜKSEL, Mustafa YEĞİN

Bursa Kestel İlçesinin Çocuk Oyun Alanlarının İncelenmesi

Hüseyin Berk TÜRKER, Büşra BAKIR

Analitik Hiyerarşi Yöntemi ile Alternatifler Arası Otogar Yer Seçimi: Isparta Örneği

Esra ERDİNÇ, Engin KEPENEK

Edirne Hacı Hasan Ağa Cami Restitüsyonu

Hatice Çiğdem ZAĞRA, Şahin TAŞ

Mimarlık Atölyelerinin Akustik Konfor Koşulları Açısından Değerlendirilmesi: Çukurova Üniversitesi Mimarlık Bölümü YADYO Atölyesi Örneği

Derin Hilal BİLMEZ, Kasım ÇELİK, Cüneyt DİRİ, Ümit ARPACIOĞLU

Mimari Tasarım Karar Verme Süreçlerinde Yapay Zekâ Tabanlı Bulanık Mantık Sistemerinin Değerlendirilmesi

Didem BARAN ERGÜL, Ayşe Berika VAROL MALKOÇOĞLU, Seden ACUN ÖZGÜNLER

İçmimarlık Eğitiminde Kavram ve Ölçek Odağı: Bir Yeniden İşlevlendirme Müze Projesi

Deniz HASIRCI, İdil BAKIR KÜÇÜKKAYA, Zeynep EDES, M. Haluk TATARİ, Silvia ROLLA, Müge ÇALIŞKANELLİ, Gülçin KABAÇAM

E-portfolyo Sistemlerinin Mimarlık Eğitimi İçin Değerlendirilmesi

Abdullatif YILMAZ, Rıfat KOÇYİĞİT, Ümit ARPACIOĞLU