___

• Açıkalın, Aytaç (1989). “Özel ve Devlet Liselerinde Veli Beklentilerinin Örgütsel ve Yönetsel Boyutları”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4, S.84, 84-91.
• Çayak, Semih; Ergi, Demirali Yaşar (2015). “Öğretmen-Veli İşbirliği İle İlkokul Öğrencilerinin Sınıf İçindeki İstenmeyen Davranışları Arasındaki İlişki”, Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi, 6(11), S.59, 59-77.
• El Nokali, Nermeen E.; Bachman, Heather J.; Votruba-Drzal, Elizabeth (2010). “Parent Involvement and Children’s Academic and Social Development in Elementary School”, Child Development, 81 (3), 988–1005.
• Erdoğan, Çetin; Demirkasımoğlu, Nilhan (2010). “Ailelerin Eğitim Sürecine Katılımına İlişkin Öğretmen ve Yönetici Görüşleri”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 16 (3), 399- 431.
• Erdoğan, İrfan (2000). Okul Yönetimi Öğretim Liderliği, Sistem Yayıncılık, İstanbul: Hatipoğlu, Abdullah; Kavas, Ersan (2016). “Veli Yaklaşımlarının Öğretmen Performansına Etkisi”, İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 5 (4), 1012-1034.
• Kolay, Yakup (2004). “Okul-Aile-Çevre İşbirliğinin Eğitim Sistemindeki Yeri ve Önemi”, Milli Eğitim Dergisi, Güz 2004, 164, http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_ Dergisi/164/kolay.htm
• Larocque, Michelle; Kleiman, Ira; Darling, Sharon M (2011). “Parental Involvement: The Missing Link in School Achievement”, Preventing School Failure, 55 (3): 115–122.
• Melanlıoğlu, Deniz (2013). “Ortaokul Öğrencilerinin Sözlük Kullanma Alışkanlıkları: Nitel Bir Araştırma”, Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, 2 (2), 266-284
• Bahriye Şenaras / Şahin Çetin 176 Millî Eğitim Sayı 220 Güz/2018
• Özcan, Kenan (2014). “Çevresel Baskı Gruplarının Okul Yönetimine Etkileri (Adıyaman İli Örneği)”, e-International Journal of Educational Research, 5(1), 88-113.
• Topor, David R.; Keaner, Susan P.; Shelton, Terri L.; Calkins, Susan D. (2010). “Parent Involvement and Student Academic Performance: A Multiple Mediational Analysis”, Journal of Prevention & Intervention in the Community, 38 (3): 183–197.
• Ürün, Zekeriya; Gökçe, Asiye Toker (2015). “Okul Müdürlerinin Baskı Gruplarının İstekleri ile Başa Çıkma Taktikleri”, Journal of Teacher Education and Educators, 4 (1), 105–125
• Wiler, Sandra (2013). “Effects of parental involvement on academic achievement: a meta-synthesis”, Educational Review, 66(3), 377-397.
• Yıldırım, Ali; Şimşek, Hasan (2008). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Seçkin Yayıncılık, Ankara.
• Yıldırım, M. Cevat; Dönmez, Burhanettin (2008). “Okul-Aile İşbirliğine İlişkin Bir Araştırma (İstiklâl İlköğretim Okulu Örneği)”, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 7(23), 98-115.
• Zellman, Gail L.; Waterman, Jill M. (1998). “Understanding the Impact of Parent School Involvement on Children’s Educational Outcomes”, Journal of Education Research, 91(6), 370–380.