___

• Alpteker, H., & Avcı, A. (2010). Kırsal alandaki kadınların meme kanseri bilgisi ve kendi kendine meme muayenesi uygulama durumlarının belirlenmesi. Meme Sağlığı Dergisi, 6(2), 74−79.
• Aparcı, M., Kardeşoğlu, E., Yiğiner, Ö., Özmen, N., Cingözbay, B.Y., & Cebeci, B.S. (2008). Sosyoekonomik düzeyi farklı bölgelerde bulunan iki sağlık ocağında takip edilen hipertansiyon hastalarının tedaviye uyum süreci ve değişik özelliklerinin karşılaştırılması. TAF Preventive Medicine Bulletin, 7(4), 333−338.
• Arslan, B., Arslan, A., Kara, S., Öngel, K., & Mungan, M.T. (2011). Gebelik anksiyete ve depresyonunda risk faktörleri: 452 olguda değerlendirme. Tepecik Eğitim Hastanesi Dergisi, 21(2), 79−84.
• Babones, S. (2010). Income, education, and class gradients in health in global perspective. Health Sociology Review, 19(1), 130−143.
• Baker, D.P., Leon, J., Greenaway, E.G.S., Collins, J., & Movit, M. (2011). The education effect on population health: A reassessment. Population and Development Review, 37(2), 307−332.
• Boardman, J.D., Domingue, B.W., & Daw, J. (2015). What can genes tell us about the relationship between education and health?.Social Science & Medicine, 127, 171−180.
• Bowen, G.A. (2009). Document analysis as a qualitative research method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27−40.
• Böckerman, P., & Maczulskij, T. (2016). The Education-health nexus: Fact and fiction. Social Science & Medicine, 150, 112−116.
• Brannlund, A., Hammarström, A., & Strandh, M. (2013). Education and health-behaviour among men and women in Sweden: A 27-year prospective cohort study. Scandinavian Journal of Public Health, 41, 284−292.
• Brunello, G., Fort, M., Schneeweis, N., & Winter-Ebmer, R. (2016). The causal effect of education on health: What is the role of health behaviors?.Health Economics, 25, 314−336.
• Can, T., Cavlak, U., Galiba, A., Bahçeli, A., Merdan, C., & Çelebi, Y. (2012). Türkiye‘de yaşayan özürlülerin eğitim ve mesleki profilleri. Sosyal Politika Çalışmaları, 28, 103−111.
• Chandola, T., Clarke, P., Morris, J.N., & Blane, D. (2006). Pathways between education and health: A causal modelling approach. Journal of the Royal Statistical Society. Series A (Statistics in Society), 169(2), 337−359.
• Chiu, C., Hayward, M., & Saito, Y. (2016). A comparison of educational differences on physical health, mortality, and healthy life expectancy in Japan and the United States. Journal of Aging and Health, 28(7), 1256−1278.
• Clark, D., & Royer, H. (2013). The effect of education on adult mortality and health: Evidence from Britain. American Economic Review, 103(6), 2087−2120.
• Cutler, D.M., & Lleras-Muney, A. (2006). Education and health: Evaluating theories and evidence. Erişim Tarihi: 04.11.2016, http://www.nber.org/papers/w12352.
• Cutler, D.M., & Lleras-Muney, A. (2010). Understanding differences in health behaviors by education. Journal of Health Economics, 29, 1−28.
• Çetin, F., Güneş, G., Karaoğlu, L., & Üstün, Y. (2005). Turgut Özal tıp merkezinde doğum yapan annelerin doğum öncesi bakım alma ve emzirmeye başlama durumları ve etkileyen faktörler. İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 12(4), 247−252.
• Çetin, F., Güneş, G., & Özer, A. (2012). Malatya il merkezinde yaşayan kadınlarda metabolik sendrom prevalansı ve öfke ve sosyodemografik özellikler ile ilişkisi: Enine-kesitsel gözlemsel bir araştırma. Anadolu Kardiyoloji Dergisi, 12, 53−59.
• Çetin, F.C, Demirci, N., Çalık, K.Y., & Akıncı, A.Ç. (2017). Gebelı kte olağan fı zı ksel yakınmalar. Zeynep Kamil Tıp Bülteni, 48(4), 135−141.
• Çiçek, H., & Bozdoğan, D. (2011). Avrupa birliğinde eğitim ve sağlık hizmetlerine yapılan vergisel teşvikler: Almanya, İngiltere ve Fransa örnekleri. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 10(38), 193−209.
• Delaruelle, K., Buffel, V., & Bracke, P. (2015). Educational expansion and the education gradient in health: A hierarchical age-period-cohort analysis. Social Science & Medicine, 145, 79−88.
• Ellershaw, A. (2006). Oral health and access to dental care in Australia – comparisons by level of education. Australian Dental Journal, 51(4), 342−345.
• Emrem-Doğan, G., Saatçi, F., & Keleş, M. (2014). Periton diyalizi hastalarında eğitim seviyesinin oral ve dental sağlık üzerine etkileri. Kocatepe Tıp Dergisi, 15(3), 283−287.
• Erdoğan, G., & Coşansu, G. (2017). Taksi şoförlerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının belirlenmesi. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 26(5), 188−194.
• Ergin, I., & Kunst, A.E. (2015). Regional inequalities in self-rated health and disability in younger and older generations in Turkey: the contribution of wealth and education. BMC Public Health, 15, 987−997.
• Friis, K., Lasgaard, M., Rowlands, G., Osborne, R.H., & Maindal, H.T. (2016). Health literacy mediates the relationship between educational attainment and health behavior: A Danish population-based study. Journal of Health Communication: International Perspectives, 21, 54−60.
• Furnee, C.A., Groot, W., & Brink, H.M. (2008). The health effects of education: A meta-analysis. European Journal of Public Health, 18(4), 417−421.
• Grossman, M. (1973). The correlation between health and schooling. Erişim Tarihi: 31.01.2017, http://www.nber.org/papers/w0022.
• Günay, O., Naçar, M., Horoz, D., Özdemir, M., Çıtıl, R., Şarlı-Mutlu, Ş., Borlu, A., & Akpınar, F. (2007). Erciyes Üniversitesi Hastanesi‘nde yatan hastaların hasta hakları konusundaki bilgi düzeyi. Erciyes Tıp Dergisi, 29(4), 303−311.
• Halpern-Manners, A., Schnabel, L., & Hernandez, E.M. (2016). The Relationship between education and mental health: New evidence from a discordant twin study. Education and Mental Health, 95(1), 107−132.
• Heide, I., Wang, J., Droomers, M., Spreeuwenberg, P., Rademakers, J., & Uiters, E. (2015). The relationship between health, education, and health literacy: Results from the Dutch adult literacy and life skills survey. Journal of Health Communication: International Perspectives, 18, 172−184.
• İnanç, D.Ç., Baysal, S.U., Çetin, Z., Coşgun, L., Taviloğlu, K., & Ünüvar, E. (2008). Çocukluk çağında yaralanma kontrolü: Ailenin davranışı ve güvenlik danışmanlığı. Türk Pediatri Arşivi, 43, 127−134.
• Jankovic, S., Stojisavljevic, D., Jankovic, J., Eric, M., & Marinkovic, J. (2014). Association of socioeconomic status measured by education, and cardiovascular health: A populationbased cross-sectional study. BMJ Open, 4, 1−10.
• Karasar, N. (2006). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
• Kemptner, D., Jürges, H., & Reinhold, S. (2011). Changes in compulsory schooling and the causal effect of education on health: Evidence from Germany. Journal of Health Economics, 30, 340−354.
• Koruk, İ., Şahin, T.K., & Demir, L.S. (2007). Konya Fazilet Uluışık Sağlık Ocağı bölgesindeki 15-49 yaş grubu ev kadınlarında hipertansiyon prevalansı, farkında olma, tedavi ve kontrol altına alma durumu. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 6(1), 51−58.
• Koştu, N., & Taşçı, K.D. (2009). 15-49 yaş evli kadınların üreme sağlığını koruyucu tutumlarının belirlenmesi. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 12(1), 91−97.
• Kutlu, R., Işıklar-Özberk, D., & Görkemli, H. (2017). İnfertil kadınlarda metabolik sendrom ve uzun dönem kronik sağlık sorunları sıklığı. İstanbul Med J, 18, 210−217.
• Li, J., & Powdthavee, N. (2015). Does more education lead to better health habits? Evidence from the school reforms in Australia. Social Science & Medicine, 127, 83−91.
• Ljungdahl, S., & Bremberg, S.G. (2015). Might extended education decrease inequalities in health?—a meta-analysis. European Journal of Public Health, 25(4), 587−592.
• Lynch, J.L., & Hippel, P.T. (2016). An education gradient in health, a health gradient in education, or a confounded gradient in both?.Social Science & Medicine, 154, 18−27.
• Mazzonna, F. (2014). The long lasting effects of education on old age health: Evidence of gender differences. Social Science & Medicine, 101, 129−138.
• Nesanır, N., & Eser, E. (2010). Türkiye‘de sağlık alanında kullanılmak üzere bir sosyoekonomik indeks denemesi. TAF Preventive Medicine Bulletin, 9(4), 277−288.
• Özcan, F. (2017). Sociodemographic characteristics and smoking status of marriage applicants in Izmit, Turkey. Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care Electronic Journal, 11(3), 152−158.
• Peters, S., Baker, D.P., Dieckmann, N.F., Leon, J., & Collins, J. (2010). Explaining the effect of education on health: A field study in Ghana. Psychological Science, 21(10), 1369−1376.
• Ross, C.E., & Wu, C. (1995). The links between education and health. American Sociological Review, 60, 719−745.
• Ross, C.E., & Mirowsky, J. (2010). Gender and the health benefıts of education. The Sociological Quarterly, 51, 1−19.
• Silles, M.A. (2009). The causal effect of education on health: Evidence from the United Kingdom. Economics of Education Review, 28, 122−128.
• Şahin, S., Boydak, B., Savaş, S., Yalçın, M.A., & Akçiçek, F. (2011). Acil servise başvuran 65 yaş ve üzeri hastaların özellikleri. Akademik Geriatri Dergisi, 3(1), 41−46.
• Şahin, E., Dilek, B., Baydar, M., Kösehasanoğulları, M., Uçku, R., & Öncel, S. (2013). Kırk beş yaş ve üzeri hastalarda radius distal uç kırıklarından sonra osteoporoz farkındalığı ve etkileyen faktörler. Türkiye Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Dergisi, 59, 52−56.
• Toprakçı, E. (2013). Sınıf Yönetimi. Ankara: Pegem Akademi.
• TUİK. (2017). Ölüm Nedeni İstatistikleri, 2016. Erişim Tarihi: 17.05.2017, http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=24572.
• Türker, İ., Gürsoy, H., Özyılkan, E., Dönderici, Ö., Kaya, P., & Deveci, B. (2008). Dahiliye yoğun bakım ünitesine yatan hastaların yatış nedenlerinin ve sürelerinin incelenmesi. İç Hastalıkları Dergisi, 15(2), 102−104.
• Türkleş, S., Yılmaz, M., Özcan, A., Öncü, E., & Karataş, B. (2013). Kadınlarda ruh sağlığını ve aile işlevlerini etkileyen etmenler. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 16(3), 154−162.
• Türkkahraman, M. (2009). Teorik ve fonksiyonal açıdan toplumsal kurumlar ve kurumlararası ilişkiler. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 14(2), 25−46.
• Tüylüoğlu, Ş., & Tekin, M. (2009). Gelir düzeyi ve sağlık harcamalarının beklenen yaşam süresi ve bebek ölüm oranı üzerindeki etkileri. Çukurova Üniversitesi İİBF Dergisi, 13(1), 1−31.
• Üst, Z.M., Pasinlioğlu, T., & Özkan, H. (2013). Doğum eyleminde gebelerin anksiyete düzeylerinin incelenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 16(2), 110−115.
• Yardım, M.S., & Özcebe, H. (2010). Ankara ili Çankaya ilçesinde 25 yas ve üzeri nüfusun sağlık düzeyinde sosyoekonomik farklılıklar. Ege Tıp Dergisi, 49(1), 19−30.
• Yardımcıoğlu, F. (2013). Eğitim ve sağlık ilişkisi: Panel eşbütünleşme ve panel nedensellik analizi. Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9(1), 49−74.
• Zajacova, A., Hummer, R.A., & Rogers, R.G. (2012). Education and health among U.S. workingage adults: A detailed portrait across the full educational attainment spectrum. Biodemography and Social Biology, 58, 40−61.
• Zhong, H. (2015). Does a college education cause better health and health behaviours?.Applied Economics, 47(7), 639−653.
• Zhong, H. (2016). Effects of quantity of education on health: A regression discontinuity design approach based on the Chinese Cultural Revolution. China Economic Review, 41, 62−74.
• Zincir, H., Taşçı, S., Kaya-Erten, Z., & Başer, M. (2008). Huzurevinde yaşayan yaşlı bireylerin yaşam kalitesi ve depresyon düzeyleri ve etkileyen faktörler. Sağlık Bilimleri Dergisi, 17(3), 168−174