İMAMİYYE ŞİASINDA İSMET İNANCI –İlk Tezahürleri, Teşekkülü ve İtikadîleşmesi–
KUR’AN’DA TEBLİĞ, DAVET VE EMİR-NEHİY KAVRAMLARININ EĞİTİM FELSEFESİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
KUR’ÂN’IN MÂNÂ BOYUTU IŞIĞINDA KUR’ÂN OKUMA’NIN ANLAMI
OSMANLI DÖNEMİ ARAP ŞİİRİNDE PEYGAMBER METHİYELERİ (1517-1798)
NEOKLASİK DİN SOSYOLOJİSİ: NİKLAS LUHMANN’DA SİSTEM OLARAK DİN
DİLLE İLGİLİ RİVAYETLERİN TEVSÎKINDE HADÎSİN ROLÜ
Muhammed Dârî HAMMÂDÎ, Murat SULA
OSMANLI DÖNEMİ ARAP ŞİİRİNDE PEYGAMBER METHİYELERİ (1517-1798)
KUR’ÂN’IN MÂNÂ BOYUTU IŞIĞINDA KUR’ÂN OKUMA’NIN ANLAMI