LİSELİ GENÇLERDE GELENEKSEL TÜRK SPORLARININ FARKINDALIĞININ İNCELENMESİ

Bu çalışmanın amacı lise düzeyindeki gençlerin geleneksel Türk sporlarının uygulanmasına yönelik eğilimlerinin ve farkındalıklarının belirlenmesidir. Çalışma Gaziantep ilinde lise çağında bulunan 625 (14-19 yaş arası) genç üzerinde yürütülmüştür. Verilerin toplanması araştırmacılar tarafından geliştirilen kişisel bilgiler ve geleneksel Türk sporlarına yönelik görüşlerini belirlemeye yönelik yapılandırılmış soruları içeren anket ile elde edilmiştir. Verilerin çözümlenmesinde frekans ve yüzdesel oran analizi kullanılmıştır. Sonuçlar incelendiği zaman gençlerin en fazla yapmak istedikleri ve ilgilerini çeken sporların kızak sporu ve atlı okçuluk olduğu görülmektedir. Gençler tarafından en az bilinen branşın ise aba güreşi olduğu görülmektedir. Çalışmanın sonucunda gençlerin geleneksel Türk sporlarından bazı branşlar hakkında yeterli bilgi ve farkındalığa sahip olmadığı sonucuna ulaşılmıştır. Gençlerin geleneksel sporlara ilgi ve eğilimlerinin düşük seviyede olduğu ve yapılacak çeşitli uygulamalarla, ilgi ve bilgilenmelerinin sağlanmasının bu sporların gelecek nesillere aktarılmasında önemli bir eksikliği gidereceği kanaatindeyiz.

STUDY OF TRADITIONAL TURKISH SPORTS AWARENESS AMONG HIGH SCHOOL YOUTH

This study aims to determine awareness of high school youth to the practice of traditional Turkish sports. The study was conducted on 625 high school youths (aged 14-19) in Gaziantep. The data was collected through a survey, developed by the researchers that aimed to determine their personal information and their inclination to traditional Turkish sports. Frequency and percentage ratio analysis were used for data analysis. After the analysis of the results, it was observed that sledding and mounted archery were the most desired and interesting sports among the participants. It was also seen that the least known and appealing sport was aba wrestling. As a result of the study, it was seen that the youth did not have enough information about and awareness to traditional Turkish sports. We are of the opinion that the youth has inadequate information about and low awareness to traditional Turkish sports; and through some practices, their interest and enlightenment will resolve a crucial deficiency in handing down these sports to next generations.

___

  • Chamberlin, J. E. (2007). At. İstanbul: Kitap Yayınevi.
  • Dever, A. (2015). Spor Sosyolojisi. Ankara: Siyasal Kitap.
  • Ersan, M. (2012). Anadolu Selçukluları'nda Oyun, Eğlence ve Spor. İ. Yıldıran, & T. Gültekin içinde, Anadolu Uygarlıklarında Spor (s. 114-116). Ankara: Spor yayınevi ve Kitapevi.
  • Fişek, K. (1985). 100 Soruda Türkiye Spor Tarihi. İstanbul: Gerçek Yayınevi.
  • Gökbel, A. (2000). Kıpçak Türkleri. İstanbul: Ötüken Yayınları.
  • Güven, Ö. (1999). Türklerde Spor Kültürü. Ankara: Atatürk Kültür Merkezi.
  • İmamoğlu, O., & Taşmektepligil, M. (1997). Türk Kültüründe Spor. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 139-144.
  • İmamoğlu, O., Türkmen, M., Akdenk, M., & Çebi, M. (1999). Osmanlı Devletinin Spor Politikasını Etkileyen Unsurlar. Osmanlıda Spor Sempozyumu (s. 61-71). Konya: Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu.
  • İrepoğlu, G. (2012). Osmanlı Sanatında Sporu İzlerken. İ. Yıldıran, & T. Gültekin içinde, Anadolu Uygarlıklarında Spor (s. 132). Ankara: Spor Yayınevi ve Kitapevi.
  • Işın, P. M. (2009). Türk okçuluk araştırmaları ve Paul E. Klopsteg (1889-1991). Çevirimiçi tematik türkoloji dergisi, 234-241.
  • Kahraman, A. (1995). Osmanlı Devletinde Spor. Ankara: T.C. Kültür Bakanlığı Yayınları.
  • Kale, R., & Erşen, E. (2015). Beden Eğitimi ve Spor Bilimlerine Giriş. A. Dever içinde, Spor Sosyolojisi (s. 137). Ankara: Siyasal Kitapevi.
  • Klopsteg, P. E. (1987). Turkısh Archery and The Composite Bow. london: Simon Archery Foundation, TheManchester Museum, The University.
  • Kurt, T., Kılıç, M., Kılıç, MN., Özbayraktar, F., Yücel, E., & Kıvanç, C. (2016). Türk Spor Tarihi. Ankara: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları.
  • Sunay, H., & Saracaloğlu, A. S. (2003). Türk sporcusunun spordan beklentileri ile spora yönelten unsurlar. Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 43-48.
  • Türktaş, M. (1999). Divani Lügatit-Türkte yer alan ve xı. yüzyılda türkler arasında oynanan oyunlar. pamukkale üniversitesi eğitim fakültesi dergisi sayı 5, 62-64.
  • www.gsdf.gov.tr. (2018, Mart 5). www.gsdf.gov.tr: http://www.gsdf.gov.tr adresinden alındı
Manas Journal of Social Studies-Cover
  • ISSN: 1694-7215
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2001
  • Yayıncı: KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ
Sayıdaki Diğer Makaleler

TÜRK KÜLTÜR COĞRAFYASININ ORTAK DEĞERİ NASREDDİN HOCA’NIN BAZI HEYKELLERİ ÜZERİNE DEĞERLENDİRMELER

Özcan ÖZKARAKOÇ

DESTİNASYON SEÇİMİNİ BELİRLEYEN FAKTÖRLERİN DESTİNASYON MEMNUNİYETİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: FETHİYE’DE İNGİLİZ TURİSTLER ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA

ABDULLAH USLU, ÖZGÜR DAVRAS

BANKALARDA COĞRAFİ ÇEŞİTLENMENİN RİSK, LİKİDİTE VE FİNANSAL PERFORMANS ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: TÜRKİYE’DEKİ MEVDUAT BANKALARI ÜZERİNE BİR UYGULAMA

Oğuzhan ECE

TÜRKİYE’NİN YÜKSEKÖĞRETİMDE ULUSLARARASILAŞMA POLİTİKASI TÜRKİYE MEZUNLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Uğur ÜNAL

DİJİTAL OKUMA VE YAZMA UYGULAMALARININ İLKOKUL DÜZEYİNDE KULLANIMINA YÖNELİK SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ALGILARI

Ahmet YAMAÇ

DUYGUSAL EMEK İLE İŞ TATMİNİ ARASINDAKİ İLİŞKİYİ İNCELEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Zübeyir BAĞCI, Türkmen Taşer AKBAŞ

LİSELİ GENÇLERDE GELENEKSEL TÜRK SPORLARININ FARKINDALIĞININ İNCELENMESİ

Alpaslan GENÇAY, Yunus GÜR, Selçuk GENÇAY, Ercan GÜR, Hüseyin Nasip ÖZALTAŞ, Ertuğrul GENÇAY

LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN LİSANS EĞİTİMİNDE ALDIKLARI COĞRAFYA İÇERİKLİ DERSLERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Erol SÖZEN

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN İLETİŞİME GÖNÜLLÜLÜĞE ETKİSİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Serife Didem KAYA, Şule KARADAĞ

SAĞLIK ÇALIŞANLARINDA ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIK DAVRANIŞI İLE ETİKSEL İFŞA ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

ZEYBEK YILMAZ, Ayhan BAYRAM