Üniversite Öğrenimi Gören Gençlerin Doğuma İlişkin Korkularının İncelenmesi

Amaç: Üniversite öğrenimi gören öğrencilerin doğuma bakış açısını ve korkularını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırma, tanımlayıcı, kesitsel nitelikte yapılmıştır. Araştırma örneklemine araştırmaya katılmaya gönüllü 533 kız, 162 erkek öğrenci dâhil edilmiştir. Araştırma verileri Tanıtıcı Bilgi Formu ve Gebelik Öncesi Doğum Korkusu Ölçeği ile toplanmıştır. Bulgular: Araştırmada kız öğrencilerin kendi doğum hikayesini dinleme (p=0.050), doğuma eşlik etme, doğum ile ilgili video/film izleme, ders/eğitim alma, tercih edilen doğum şekli, doğumdan korkma, ağrı ile baş edebilme düşüncesi, doğum şekli kararını veren kişi (p=0.000) ile gebelik öncesi doğum korkusu puan ortalamaları arasında anlamlı ilişki olduğu belirlenmiştir. Araştırmada erkek öğrencilerin ise kendi doğum şekli (p=0.000), kendi doğum hikâyesini dinleme (p=0.018), tercih edilen doğum şekli (p=0.000), doğumdan korkma (p=0.000), eşinin doğum ağrısıyla baş edebileceğini düşünme (p=0.007) değişkenlerine göre gruplar arasında anlamı ilişki olduğu bulunmuştur. Sonuç: Araştırmada üniversite öğrenimi gören gençlerin doğuma ilişkin korkularının nedenleri incelenmiştir. Doğum korkusunun yaş, alınan eğitim, yaşanılan yer, çevredeki kişilerin doğum hikayeleri ve sosyal medyadaki paylaşımlardan etkilendiği görülmüştür. Öğrencilerin doğum konusunda olumlu tutum geliştirebilmeleri ve doğum korkularının azaltılması için bu konudaki eksikliklerinin giderilerek doğumun fizyolojisinin anlatılaması oldukça önemli olacaktır.

Examination of The Fears of Childbirth in University Students

Aim: It was conducted to determine the perspective and fears of university students about birth. Materials and Methods: The research was conducted in a descriptive, cross-sectional nature. Research data were collected with Introductory Information Form and Pre-Pregnancy Fear of Birth Scale. Results: In the research, listening to the birth story of female students (p=0.050), accompanying the birth, watching videos/movies about birth, taking lessons/training, preferred birth method, fear of childbirth, the thought of coping with pain, the person who made the birth type decision (p=0.050). p=0.000) and pre-pregnancy fear of childbirth mean scores were found to be significant. In the study, male students' own birth style (p=0.000), listening to their own birth story (p=0.018), preferred birth method (p=0.000), fear of childbirth (p=0.000) thinking that their partner can cope with labor pain (p= It was found that there was a significant relationship between the groups according to the 0.007) variables. Conclusion: In the study, the reasons for the fear of childbirth in university students were examined. It has been observed that the fear of birth is affected by age, education received, place of residence, birth stories of people around and sharing on social media. It will be very important to explain the physiology of birth by eliminating the deficiencies in this subject so that students can develop a positive attitude about birth and reduce their fear of birth.

___

  • Avcibay, B., Köroğlu, C. O., Yamurluklu, S. B., & Sürücü, Ş. G. (2021). Ebelik ve hemşirelik öğrencilerinin gebelik öncesi doğum korkularını etkileyen faktörlerin belirlenmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 14(4), 413-422. https://doi.org/10.46483/deuhfed.895696
  • Arslan, H., Karahan, N., & Çam, Ç. (2008). Ebeliğin doğası ve doğum şekli üzerine etkisi. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi, 1(2), 54-59.
  • Aydoğdu, S., Uzun, B., & Özsoy, Ü. (2018). Ebelik öğrencilerinin normal vajinal doğum yapma konusundaki görüşleri. Androl Bul, 20, 78-84. https://doi.org/10.24898/tandro.2018.20082
  • Loke, A. Y., Davies, L., & Li, S. F. (2015). Factors influencing the decision that women make on their mode of delivery: the Health Belief Model. BMC Health Services Research, 15(1), 1-12. https://doi.org/10.1186/s12913-015-0931-z
  • Bilgin, N.Ç. (2020). Hemşirelik öğrencilerinin doğuma ilişkin algıları: nitel bir çalışma. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 10(3),348-356. https://doi.org/10.33631/duzcesbed.718115
  • Bülbül, T., Betül, Ö.N., Çopur, A., & Kayacık, F. (2016). Gebelerin doğum korkusu ve doğum şekline karar verme durumlarinin incelenmesi. Sağlık Bilimleri Dergisi, 25(3), 126-130. https://doi.org/10.34108/eujhs.552894
  • Chang, C.-Y., Sung, H.Y., Guo, J.L., Chang, B.Y., & Kuo, F.R. (2019). Effects of spherical video-based virtual reality on nursing students’ learning performance in childbirth education training. Interactive Learning Environments,1, 1-17. https://doi.org/10.1080/10494820.2019.1661854
  • Citak, B.N., Ak, B., Ayhan, F., Kocyigit, F., Yorgun, S., ve Topcuoglu, M. A. J. (2020). Effect of childbirth education on the perceptions of childbirth and breastfeeding self-efficacy and the obstetric outcomes of nulliparous women. Health Care for Women International,41(2), 188-204. https://doi.org/10.1080/07399332.2019.1672171
  • Çiçek, Ö., & Samiye, M.E. (2015). Sık karşılaşılan bir sorun: Doğum korkusu. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 8(4), 263-268. Demirbaş, M.P., Demirbaş, M., & İnci, M.B. (2017). Türkiye’de ve Dünya’da değişen sezaryen sıklığı ve olası nedenleri. Sakarya Med J, 7(4), 158-163. https://doi.org/10.31832/smj.368600
  • Demirsoy, G., & Hilmiye, A. J. (2015). Doğum korkusunun nedenleri ve baş etme. Kadın Sağlığı Hemşireliği Dergisi, 2(2), 36-45.
  • Dönmez, S., Yeniel, Ö. A., & Kavlak, O. (2014). Vajinal doğum ve sezaryen doğum yapan gebelerin durumluk kaygı düzeylerinin karşılaştırılması. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 3(3), 908-920.
  • Elkin, N. (2020). Bir aile sağlığı merkezine başvurmuş olan 18–49 yaş arası kadınların doğum şekli tercihleri ve ilişkili faktörler. Anadolu Kliniği, 21(2), 129-128. Goodin, M., Griffiths, M.O., & Medicine, R. (2012). Caesarean section on demand. Recent Advances in Obstetrics & Gynaecology, 22, 368-370. https://doi.org/10.46969/EZH.1076419
  • Güleç D. (2020). Hemşirelik öğrencilerinde doğum ve ebeveynliğe hazırlık dersinin doğum korkusu ve travmatik doğum algısına etkisi. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 10(3), 423-428
  • Stoll, K., Hall, W., Janssen, P., & Carty, E. (2014). Why are young Canadians afraid of birth? A survey study of childbirth fear and birth preferences among Canadian University students. Midwifery, 30(2), 220-226. https://doi.org/10.1016/j.midw.2013.07.017
  • Hauck, Y.L., Stoll, K. H., Hall, W. A., & Downie, J. (2016). Association between childbirth attitudes and fear on birth preferences of a future generation of Australian parents. Women and Birth, 29(6), 511-517. https://doi.org/10.1016/j.wombi.2016.05.001
  • Hofberg, K., & Ward, M.R. (2004). Fear of childbirth, tocophobia, and mental health in mothers: the obstetric–psychiatric interface. Clinical obstetrics and gynecology, 47(3), 527-534. https://doi.org/10.1097/01.grf.0000132527.62504.ca.
  • Kadıoğlu, M., & Sahin, N.H. (2019). Üniversite öğrencilerinin doğum şekline yönelik görüşleri, tercihleri ve etkileyen faktörler. Kadın Sağlığı Hemşireliği Dergisi, 5(2), 43-69.
  • Kapısız, Ö., Karaca, A., Özkan, F.S., & Savaş, H.D. (2017). Hemşirelik öğrencilerinin doğum algısı. Düzce Sğlık Bilimleri Üniversitesi Dergisi, 7(3), 156-160.
  • Nilsson, C., Hessman, E., Sjöblom, H., Dencker, A., Jangsten, E., Mollberg, M., & Begley, C. (2018). Definitions, measurements and prevalence of fear of childbirth: a systematic review. BMC Pregnancy and Childbirth, 18(1), 1-15. https://doi.org/10.1186/s12884-018-1659-7
  • Özkan, S., Aksakal, F.N., Avcı, E., Civil, E.F., & Tunca, M.Z. (2013). Kadınların doğum yöntemi tercihi ve ilişkili faktörler/Delivery methods: choices for women and related factors. Turkish Journal of Public Health, 11(2), 59-71.
  • Sayıner, F., Özerdoğan, N., Giray, S., Özdemir, E., & Savcı, A. (2009). Kadınların doğum şekli tercihlerini etkileyen faktörler. Perinatoloji Dergisi, 17(3), 104-112.
  • Stoll, K., Hauck, Y., Downe, S., Edmonds, J., Gross, M. M., Malott, A., & Hall, W. A. (2016). Cross-cultural development and psychometric evaluation of a measure to assess fear of childbirth prior to pregnancy. Sexual & Reproductive HealthCare, 8, 49-54. https://doi.org/10.1016/j.srhc.2016.02.004.
  • Størksen, H.T., Garthus, S., Vangen, S., & Eberhard M.J. (2013). The impact of previous birth experiences on maternal fear of childbirth. Acta obstetricia et gynecologica Scandinavica, 92(3), 318-324.
  • Şahin, N., Hüsniye, D., Dişsiz, M. (2009). Gebelerin doğuma ilişkin korkuları ve etkileyen faktörler. Zeynep Kamil Tıp Bülteni, 40(2),57-62.
  • Tektaş, E., Bozkurt, G., Ergin, E., & Sezgin, S. (2018). Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin doğum şekli tercihleri ve etkileyen faktörler. Cukurova Medical Journal, 43(1), 63-69. https://doi.org/10.17826/cumj.412655
  • Tuba, U., Tuba, U., Taşhan, S. (2018). Gebelik öncesi doğum korkusu ölçeğinin Türkçe uyarlaması: kadın ve erkeklerde geçerlik ve güvenirlik çalışması. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 3, 289-296. https://doi.org/10.31067/0.2018.43
  • Žigić Antić, L.L., Nakić Radoš, S., & Jokić-Begić, N. (2019). Are non-pregnant women afraid of childbirth? Prevalence and predictors of fear of childbirth in students. Journal of Psychosomatic Obstetrics & Gynecology, 40(3), 226-231. https://doi.org/10.1080/0167482X.2018.1470162.
  • Word Health Organization (WHO) (2015). Department of Reproducti ve Healthand Research, Sezaryen Doğum Hızları ile ilgili DSÖ Açıklaması. Erişim adres: 02 fromhttp://apps.who.int/iris/bitstream/10665/161442/11/WHO_RHR_15.02_tur.pdf?ua=1, erişim tarihi: 12.12.2022