Betül Bayazıt, Murat Can Keskin, Mahmut Hasan Tahtalı

BİREYSEL VE TAKIM SPORLARIYLA UĞRAŞAN 9-11 YAŞ GRUBU SPORCULARIN MOTOR ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Amaç: Bu araştırmada, 9-11 yaş aralığındaki bireysel ve takım sporlarında faaliyet gösteren sporcuların motorik özelliklerinin karşılaştırılması vebranşlar arasında farklılık olup olmadığının ortaya konulması amaçlanmıştır.Yöntem: Araştırmaya 2019 yılında 23 Nisan Spor Kulübü’nde aktif olarak basketbol branşında faaliyet gösteren 12 erkek çocuk ve KocaeliMercan Spor Kulübü’nde aktif olarak yüzme branşında faaliyet gösteren 12 çocuk (6 kız / 6 erkek) toplam 24 çocuk araştırmaya katılmıştır.Araştırmaya katılan her iki branşa boy, vücut ağırlığı, vücut kitle indeksi, dikey sıçrama, flamingo denge, kol hareket sürati, otur eriş, durarakuzun atlama, mekik testleri uygulanmıştır.Bulgular: Elde edilen bulgular sonucunda, araştırma gruplarının parametreleri karşılaştırıldığında boy, vücut ağırlığı, dikey sıçrama, kol hareketsürati, durarak uzun atlama ve vücut kitle indeksi parametrelerinde istatistiksel anlamlı farklılık bulunamamıştır (p>0,05). Flamingo denge, otureriş ve mekik parametrelerinde istatistiksel anlamlı farklılık bulunmuştur (p

EXAMINIG OF MOTOR QUALIFICATIONS OF ATHLETES BETWEEN 9 AND 11 IN TEAM AND INDIVIDUAL SPORTS

Objective: In this study, it is aimed to compare the motoric characteristics of athletes in the 9-11 age group, who are active in individual and team sports, and to determine whether there is a difference between the branches. Methods: A total of 24 boys participated in the study in 2019 with 12 boys active in the basketball branch of the 23 April Sports Club and 12 children (6 girls / 6 boys) active in the swimming branch of the Kocaeli Mercan Sports Club. Height, body weight, body mass index, vertical jump, flamingo balance, arm movement speed, sit and reach, standing long jump and shuttle tests were applied to both branches. Results: As a result of the findings, when the parameters of the research groups were compared, no statistically significant difference was found in the parameters of height, body weight, vertical jump, arm movement time, standing long jump and body mass index (p>0.05). There was a statistically significant difference in flamingo balance, sit-down and shuttle parameters (p

PDF

___

1. Pelligrino LT Handbook of Motor Skills: Development, Impairment and Therapy. Nova Science Publishers, New York; 2009
2. Larson G, Zaichkowsky L. Physical, Motor, and Fitness Development in Children and Adolescents, Journal of Education. 1995;177(2):55.
3. Matarma T, Lagström H, Hurme S, et al. Motor skills in association with physical activity, sedentary time, body fat, and day care attendance in 5-6-year-old children-The STEPS Study. Scand J Med Sci Sports. 2018;28(12):2668–2676.
4. Lima RA, Pfeiffer KA, Bugge A, Møller NC, Andersen LB, Stodden DF. Motor competence and cardiorespiratory fitness have greater influence on body fatness than physical activity across time. Scand J Med Sci Sports. 2017; 27:1638‐1647
5. Williams HG, Pfeiffer KA, O'Neill JR. Motor skill performance and physical activity in preschool children. Obesity. 2008;16:1421‐1426.
6. Malina RM, Bouchard C, Bar‐Or O. Growth, Maturation, and Physical Activity. 2. Baskı Champaing, IL: Human Kinetics Publishers; 2004.
7. Trunić N, Mladenović M. Importance of selection in basketball. Sport–Science & Practice, 2014;4(2):65-81.
8. Nikolic A. Plyometric basketball training. Turkish Journal of Kinesiology, 2018;4(4):101-105. doi: 10.31459/turkjkin. 468867.
9. Hannula D, Nort T. The Swim Coaching Bible. 1. Baskı, USA, Human Kinetics, 2001:21-34.
10. Sokolovas G. Analysis of USA swimming's all-time top 100 times. 1. Baskı. Porto: University of Porto. 2006:315-317.
11. Pekel HA, Bağcı E, Güzel NA, Onay M, Balcı ŞS, Pepe H. Spor yapan çocuklarda performansla ilgili fiziksel uygunluk test sonuçlarıyla antropometrik özellikler arasındaki ilişkilerin değerlendirilmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi. 2006;14(1): 299-308.
12. Committee of Experts on Sports Research. Handbook for Eurofit Test of Physical Fitness, Rome, 1988.
13. Fjortoft I. Motor Fitness in Pre- Primary School Children: The EUROFIT Motor Fitness Test Explored on 5 to 7 year old children. Pediatric Exercise Science. 2000;12:424-436.
14. Gronmo SJ, Augestad LB. Physical Activity, Self-concept, and Global Self-Worth of Blind Youths in Norway and France. J Visual Impair Blind. 2000;94:522-527.
15. Houwen S, Visscher C, Hartman E, Lemmink K. Test- Retest Reliability of EUROFIT Physical Fitness Items For Children With Visual Impairments. Pediatric Exercise Science, 2006;18:300-313.
16. Ziyagil MA, Tamer K, Zorba E, Uzuncan S, Uzuncan H. EUROFIT Test Bataryası Vasıtasıyla 10-12 Yaşları Arasındaki Erkek İlkokul Öğrencilerinin Fiziksel Uygunluk ve Antropometrik Özelliklerinin Yaş Guruplarına ve Spor Yapma Alışkanlıklarına Göre Değerlendirilmesi. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 1996;1:20-28.
17. Kamış O, Pekel H, Aydos L. Kısa mesafe koşucuları ve basketbolcularda kor stabilite ve atletik performans arasındaki ilişki. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2018;16(1):87-94.
18. Koç H, Aslan CS. Erkek hentbol ve voleybol sporcularının seçilmiş fiziksel ve motorik özelliklerinin karşılaştırılması. Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi. 2010;12(3):227-231.
19. Parlak O. 14-17 Yaş Genç Erkek Basketbol ve Hentbolcuların Bazı Fizyolojik ve Motorik Özelliklerinin Karşılaştırılması [Master Tezi]. Aydın, Türkiye: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi; 2018.
20. Güler U. 10-16 Yaş Grubu Erkek Basketbol ve Futbolcuların Seçili Antropometrik ve Motorik Özelliklerinin Karşılaştırılması [Master Tezi]. İstanbul, Türkiye: İstanbul Gelişim Üniversitesi; 2016
21. Gül M. İmre R, Gül GK, Eskiyecek CG. The Effect of Fun Tennis Training on Some Motoric Features and Tennis Skill in 8-10 Year Old Children. European Journal of Physical Education and Sport Science. 2020;6(2):1-14.
22. Eskiyecek CG, Gül M, Uludağ B, Gül GK. The Effect of 8- Week Core Exercises Applied to 10-12 Age Male Swimmers on Swimming Performance. International Journal of Applied Exercise Physiology. 2020; 9(3):213-220.
23. Eider P, Wilk K, Tarnowski M, Terczyński R. Changes In Motor Skılls Of Chıldren Who Traın Sports. Central European Journal of Sport Sciences and Medicine, 2017;20(4):103-104
24. Nikolić M, Djurović M, Jovanović P, Madić D, Okičić T. Eurofıt Physıcal Fıtness Test Battery For Assessment Of Swimming Skills In Adolescents. Research in Physical Education, Sport & Health, 2018;7(2):83-86.
25. Bayazıt B. The effects of basketball basic skills training on gross motor skills development of female children. Educational Research and Reviews, 2015;10(5):648-653.
26. Radenković M, Berić D, Kocić M. The Influence Of The Elements Of Basketball On The Development Of Motor Skills In Children With Special Needs. Physical Education and Sport, 2014;12(2):123-130.