Yabancı Dillere Yönelik Toplumsal Cinsiyet Algısı: Nitel Bir Araştırma

Toplumsal cinsiyet, bireylerin algılarını doğrudan etkileyebilen toplumsal bir anlayıştır. Dolayısıyla iletişim kurma, mesajları anlamlandırma üzerinde etkisi bulunmaktadır. Bireyler, eğitim hayatlarının en başında yeni dillerle karşılaşmakta ve onları öğrenmektedir. Literatürde yabancı diller hakkında linguistik açıdan ele alınmış çalışmalar mevcuttur. Bu araştırmanın amacı, yabancı dillerin toplumsal cinsiyet algısını ve dillerin neden bu şekilde algılandığını ortaya koymaktır. Literatürde yabancı dilleri toplumsal cinsiyet açısından ele alan bir araştırmanın bulunmaması araştırmanın özgün değerini oluşturmaktadır. Araştırmanın veri toplama aşamasında derinlemesine görüşme tekniği kullanılmıştır. Kolayda örneklem yoluyla 14 kişiden veri toplanmıştır. Ardından katılımcıların belirttiği sıfatlar ile bir sosyogram oluşturulmuştur. Çalışmanın sonucunda yabancı dillerde cinsiyetçi bir algının bulunduğu ve sıfat tercihlerinin toplumsal cinsiyet kalıp yargılarından etkilendiği görülmüştür.

GENDER PERCEPTION OF FOREIGN LANGUAGES

Gender is a social understanding that can directly effect the perceptions of individuals, therefore it has an effect on the interpretation of messages and communicating. Individuals encounter and learn new languages at the beginning of their education life. In the literature, there are studies on foreign languages that have been studied in terms of linguistic. The aim of this research is to reveal the gender perception of foreign languages and reasons why languages were perceived this way. There is no research that deals with foreign languages in terms of gender. The lack of studies on this subject in the literature constitutes the original value of the research. In-depth interview technique was used in the data collection phase of the research. Data were collected from 14 people through convenience sampling. In addition, a sociogram was created with the adjectives stated by the participants. As a result of the study, it was seen that there is a sexist perception in foreign languages and adjective preferences are affected by gender stereotypes.

___

  • Alotaibi, A. (2020). Grammatical Gender and Object Perception of English-Arabic Bilingual Children. European Journal of English Language Teaching, 5(3),43-54.
  • Aziz, A. (2012). İletişime Giriş. 4. Baskı, İstanbul: Hiperlink Yayınları, s: 51-53.
  • Basfirinci, C. & UK, Z. Ç. (2017). Gender-Based Food Stereotypes Among Turkish University Students. Young Consumers, 18(3), 223-244.
  • Bilaniuk, L. (2002). Gender, Language Attitudes and Language Status In Ukraine. Language in Society, 32, 47 -78.
  • Braun, S., Hentschel, T., Peus, C. ve Frey, D. (2016) Gender differences and gender stereotypes. Soziale Motive und soziale Einstellungen. Göttingen: Hogrefe, s: 759-793.
  • Can, B. (2016). Arap Atasözlerinde Toplumsal Cinsiyet. Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi (UKSAD), Özel Sayı 1, 92-103 .
  • Çolak, G. (2018). Türk Edebiyatında Kelimelerin Toplumsal Cinsiyeti. Türklük Bilimi Araştırmaları, (43), 87-125.
  • Delikan, B. ve Şener, G. (2020). Marka Maskotlarında Antropomorfizm Kullanımına Yönelik Gösterge Bilimsel Bir Analiz: Arçelik Markası Robot Çelik Vakası. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9 (3), 1836-1854.
  • Erdal, T. İ. (2006). Gestalt Kuramının Grafik Tasarıma Etkilerinin İncelenmesi (Yüksek Lisans Tezi). Kocaeli Üniversitesi, Sosyal Bilimleri Enstitüsü, (YÖK Tez No 204320). Kocaeli.
  • Gu, L. (2013). Language and Gender: Differences and Similarities. Advances in Intelligent Systems Research, 43(248-251). Günay, G. ve Bener, Ö. (2011). Kadınların Toplumsal Cinsiyet Rolleri Çerçevesinde Aile İçi Yaşamı Algılama Biçimleri. Türkiye Sosyal Araştırma Dergisi, 153(153).
  • Günay, G. ve Bener, Ö. (2011). Kadınların Toplumsal Cinsiyet Rolleri Çerçevesinde Aile İçi Yaşamı Algılama Biçimleri. Türkiye Sosyal Araştırma Dergisi, 153(153).
  • Jones, S. (1985). ‘ Depth interviewing’, ed. Walker R. Applied qualitative Research, Aldershot: Gower (45-55).
  • Kıran, E. ve Avcı, M. (2018). Sporla Aşılan Toplumsal Sınırlar: Dangal Filmi ve Toplumsal Cinsiyet. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi, 3 (2), 985-994.
  • Koffka, K. (1935). Principles of Gestalt Psychology. New York: Harcourt, Brace &World, Inc.
  • Mavisakalyan, A. (2015). Gender İn Language and Gender in Employment. Oxford Development Studies, 43(4),403-424.