Adıyaman Üniversitesi Gençliğinin Adıyaman’a Bakışı

Adıyaman ili, üniversitenin kurulduğu 2006 kendi iç dinamiklerini pek harekete geçirememiş, Güneydoğu Anadolu Bölgesinin kendi halinde bir ili görünümündedir. Üniversitelerin şehirlerin özellikle kültürel açıdan gelişmesine ön ayak olurken, ekonomik açıdan da bir canlılık getirmektedir. Şehirlerin çok hızlı bir şekilde hem sosyolojik anlamda hem de fiziki ve coğrafi anlamda değişmesi aslında pek çok sorunu da beraberinde getirmektedir. Adıyaman ili geçen 13 yılda bu değişmeyi ve problemleri yaşamış bir şehir olarak çalışmamızın merkezinde yer almıştır. Üniversitesi olan şehirlerin değişmesinde en önemli rolü başka bölgelerden ve şehirlerde gelen öğrenciler üstlenmektedir. Aslında değişmenin sağlanmasında yeniliklerin taşınması görevini üstlenen öğrencilerin ilk geldiklerinde karşılaştıkları yerli kültür özellikleri ve toplumsal yapı özellikleri hakkında düşünceleri önemlidir. Zira onların bu kültür ve toplumsal yapı hakkındaki görüşleri bizlere, dışardan gelen yabancı birinin yerli kültür ile ilgili ilk izlenimlerini öğrenmek öğrenmek açısından ve onu tespit etmek açısında önemli ipuçları vermektedir.

___

  • Durkheim, E. (1986). Meslek Ahlakı, Çev. Mehmet Karasan, 3. Baskı, İstanbul: MEB Yayınları.
  • Durkheim, E. (2004). Ahlakı Eğitimi, Çev. Oğuz Adanır, İzmir: Dokuz Eylül Yayınları.
  • Kocadaş, B.-Çevik, M. ve Gücenmez, T. (2019). Adıyaman Uyuşturucu Suçları ve Uyuşturucu Bağımlılığı Risk Haritası. (Edit.: Bekir Kocadaş), Ankara: Gazi Kitabevi.
  • Sencer, M. (1989). Toplumbilimlerinde Yöntem, 3. Baskı, İstanbul: Bata Yayınevi.
  • Ülken, H. Z. (2010). Aşk Ahlakı, İstanbul: İş Bankası Kültür Yayınları.
  • Yörükhan, T. (2006). Şehir Sosyolojisinin ve İnsan Ekolojisinin Teorik Temelleri. 1.Baskı, Ankara: Nobel Yayınları.