Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

2019 Sayı: 35

632 568

İÇİNDEKİLER

GÜNLÜK GAZETELERİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Tuğba SELANİK AY, Seda KONAK

122 135

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fizik’e İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Ci̇hat DEMİ̇R, Sevil DEMİ̇R

139 121

İlkokul Öğrencilerinin Sergiledikleri İstenmeyen Davranışlar

Ebru KÜLEKÇİ AKYAVUZ

139 130
  • ISSN: 1305-0060
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 1995
  • Yayıncı: Dicle Üniversitesi

95.3b 85.8b

Arşiv

Arşiv