MARMARA ÜNİVERSİTESİ’NDEKİ SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN PANDEMİ DÖNEMİNDE UYGULANAN HİBRİT EĞİTİMDE YAŞADIKLARI SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Muzaffer DARTAN, İmre S. ERSOY, N. Aslı ŞİRİN, Pınar DENİZ

ROMANYA’DA ÇOCUK HAKLARININ AVRUPALILAŞMASI: GELECEK GENİŞLEMELER İÇİN BİR ŞABLON MU?

Menekşe TOKYAY ÜNLÜHİSARCIKLI

AB’NİN DİJİTAL DENKLEMİ: AB’NİN GÜÇ, BİLGİ VE İKTİDAR İLİŞKİLERİNİN YÖNETİMSELLİK ANLAYIŞI IŞIĞINDA YENİDEN DÜZENLENMESİ

Fitnat Cansu ÜNAL ÖNGÖREN

POLONYA KİMLİĞİNİN AB İÇİNDE YENİDEN İNŞASI: DIŞ POLİTİKA PERSPEKTİFİ

A. Veronika İNAN

Integration and Differentiation in the European Union

Emre ERDEMİR

Borderlands - Europe and the Mediterranean Middle East

Efsun ÇELİK YÜCEL