2022 Cilt: 12 - Sayı: 2
İÇİNDEKİLER
SÜREÇ ODAKLI DEĞERLENDİRME TASARIMININ ANALİTİK TEMELLİ PERFORMANSA GÖRE DEĞERLENDİRMESİ
Denizer YILDIRIM
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMUNDA ÇALIŞAN ÖĞRETİM ELEMANLARININ YENİLİKÇİLİK ÖZELLİKLERİ
Zeynep Şule TEKCAN, Aynur KOLBURAN GEÇER
BİLGİSAYAR DESTEKLİ DUYUŞSAL ÖNERİ SİSTEMİNİN OTANTİK GÖREVLER VE GÖZ İZLEME YÖNTEMİYLE KULLANILABİLİRLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Perihan TEKELİ, Senem KUMOVA METİN, Arif ALTUN
TÜRKİYE ADRESLİ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ YAYINLARININ İÇERİK VE İŞ BİRLİĞİ AÇISINDAN İNCELENMESİ: BİR BİLİM HARİTALAMA ÇALIŞMASI
Vahid SİNAP
SINIFLARDA VİDEO KAYDI HAZIR BULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Sertaç ARABACIOĞLU, Ayse OGUZ UNVER, Burcu ŞENLER, Hasan Zühtü OKULU, Yasemin OZDEM YİLMAZ, Nilay MUSLU
PROGRAMLAMA EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMEYE YÖNELİK ARDUINO ETKİNLİKLERİNİN KULLANILMASI: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
Vahid SİNAP, Veysel DEMİRER
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AKRAN GERİ BİLDİRİMİ VERME DAVRANIŞLARININ SÜREÇ MADENCİLİĞİ İLE İNCELENMESİ
Erkan ER
UZAKTAN EĞİTİM ORTAMINDA DENEYİMLENEN DUYGULAR İLE İLGİLİ BİR ÖLÇME ARACININ GELİŞTİRİLMESİ
Ayça FİDAN, Yasemin USLUEL
HARMANLANMIŞ ÖĞRETİME HAZIRBULUNUŞLUK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMA ÇALIŞMASI
Pınar MIHCI TÜRKER, Mücahit ÖZTÜRK
39.3b 19.3b
Arşiv
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 13 Sayı : 1
Cilt: 13 Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 4 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 1
