Sınıf Öğretmeni Adayları Üzerinde Gerçekçi Matematik Eğitimine İlişkin Bir Uygulama Örneği

Emel ÇİLİNGİR, Perihan DİNÇ ARTUT, Kamuran TARIM

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ŞİDDET KABUL DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Aynur KARABACAK, Semanur KODAN ÇETİNKAYA

OKULÖNCESİ ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Serhat Arslan, Nurcan İlkay

EVDE EĞİTİM ALAN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM SÜREÇLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (TOKAT İLİ ÖRNEĞİ)

Nail YILDIRIM, Sertan TALAS, Levent YAZICI, Halis NURAL, İsmail ÇELEBİ, Kadir ÇETİN, Ömür ACET, Ülkümen PELİTLİ, Mahmut ÇAYLAK