Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

2017 Cilt: 1 - Sayı: 1

369 157

İÇİNDEKİLER

Türkiye ve İtalya Ortaöğretim Kurumları Felsefe Öğretim Programının Karşılaştırılması

Abdullah Durakoğlu

47 14

Kamu Okullarında Psikolojik Güçlendirme İle Öğretmenlerin Tükenmişlikleri Arasındaki İlişki

Mehmet OKAN, Kürşad YILMAZ

65 31

PSİKOLOJİK DANIŞMAN ADAYLARININ ÖZEL EĞİTİM DERSİNE İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

İsmet KOÇ, Ati MERÇ

53 23

Sürekli Eğitim Merkezi Öğretim Elemanlarına Göre Yaşam Boyu Öğrenme Hizmetleri Yönetsel Etkililiğinin Değerlendirilmesi

Remzi YILDIRIM, R. Cengiz AKÇAY

49 18

“Yeşil Kimya ile Çevreyi Koruyorum” İsimli Projenin Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Çevreye Yönelik Bilgi Düzeyi Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Mehmet ÇABUK, Feyza UÇAR ÇABUK

48 10

Örgütsel Muhalefet Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yahya ALTINKURT, Elif ILİMAN PÜSKÜLLÜOĞLU

41 20

Etik ve Estetik Değer Kazanımlarının Felsefe Dersi Öğretim Materyalleri ve Öğretmen Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi

Baykal Biçer

66 41
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2016
  • Yayıncı: Kütahya Dumlupınar Üniversitesi

2.8b 611

Arşiv

Arşiv