Troisième entretien avec A. J. Greimas

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Entre l'échelle et l'escalier

Tahsin YÜCEL

Stand und perspectiven der ausbildung türkischer germanistik

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Yazınbilim ve Biçimcilik

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Fremdsprachlicher Text und universelle lebenserfahrungen Aspekte einer themenorientierten Fremdsprachlichentextdidactik

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Anadili ve Edebiyat Öğretiminde Tümceüstü Dilbilgisi

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Şiirsel İşlev ve Yapısal Çözümleme

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Pour ou contre la langue: vingt ans de planification linguistique en France

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Le génitif en qavasqar

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Terminologie et néologie

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Yabancı Dil Öğretiminde Çıkmazlar

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Türkiye'de Yabancı Dil Öğretmeni Yetiştirilmesi

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İtalyanca- İspanyolca Koşut Dil Öğretiminde Sesbilimsel Sorunlar

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Monolingual dictionaries for foreign language learners

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Pour un modèle d'analyse synthématique

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Définition valencielle et structure actancielle

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Analyse du niveau profond de "La chèvre de M. Seguin"

Atilla DEMİRCİOĞLU

Einige Bemerkungen zur Eignung des Lehrwerks "Deutsch hier" für Lernende mit Türkisch als Muttersprache

Şeyda ÖZİL, Tülin POLAT, Nilüfer TAPAN

A. Martinet, Syntaxe générale

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A.M. Houdebine, La phonologie de l'enfant français de six ans

Berke VARDAR

C. Hagège, L'Homme de paroles

Osman SENEMOĞLU

H. Parret- H.G. Ruprecht, Exigences et perspectives de la sémiotique

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S. Abdülhayoğlu, Untersuchungen zu verbabhangigen Einbettungen im Deutschen und Türkischen

Şeyda ÖZİL

R. Eluerd, La pragmatique linguistique

Nüket GÜZ

La linguistique

Berke VARDAR