Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

2019 Sayı: 35

619 545

İÇİNDEKİLER

GÜNLÜK GAZETELERİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Tuğba SELANİK AY, Seda KONAK

117 128

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fizik’e İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi

Ci̇hat DEMİ̇R, Sevil DEMİ̇R

136 115

İlkokul Öğrencilerinin Sergiledikleri İstenmeyen Davranışlar

Ebru KÜLEKÇİ AKYAVUZ

137 125
  • ISSN: 1305-0060
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 1995
  • Yayıncı: Dicle Üniversitesi

93.5b 83b

Arşiv

Arşiv