Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2001 Cilt: 7 - Sayı: 7

1,530 931

İÇİNDEKİLER

Küme Destekli Bireyselleştirme Tekniğinin Temel Eğitim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarısı Ve Benlik Saygıları Üzerindeki Etkisi

Doç.dr. Müfit GÖMLEKSİZ, Uzm. Ayten İFLAZOĞLU

123 83

ilköğretim Dördüncü Sınıf Matematik Dersinde Küme Destekli Bireyselleştirme Tekniğinin Kullanımı Ve Uygulama Sonuçları

Öğr. Gör. Kamuran Gözübatık TARIM

84 49

ilköğretim 4 sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretiminin Sosyal Ve Diğer Bilimlerle ilişkisinin Değerlendirilmesi

Öğr. Gör. Birsel AYBEK

75 48

ilköğretim Okullarındaki Öğretmen Ve Öğrencilerin Depresyon Belirtilerinin Araştırılması

Yrd. Doç. Dr. Songül TÜMKAYA

82 77

Servet i Fünûn Döneminde Edebiyat Üzerinde Oluşan Polemikler

Yrd. Doç. Dr. Bedri AYDOĞAN

162 75

hançerli Hanım Hikâye i Garibesi Adlı Yayın Üzerine Bir Değerlendirme

Yrd. Doç. Dr. Bedri AYDOĞAN

100 102

Hadislerin Değerlendirilmesinde Aklın Konumuyla ilgili Bazı Tartışmalar

Doç. Dr. Ali Osman ATEŞ

72 37

Küçük Ve Orta Ölçekli işletmelerde Toplam Kalite Yönetiminin Geliştirilmesi Üzerine Bir Araştırma

Doç .dr. Azim ÖZTÜRK, Ebru GÜR

83 53

Halk Tiyatrosu Geleneğimizde soyutlama abstraction Ve Yapısal Yansımaları

Dr. Nurhan TEKEREK

101 51

Ziya Paşa’nın Emil Çevirisinin Önsözü

Yrd. Doç Dr. Mustafa APAYDIN

301 155

Biyografik Romanlar Ve Türk Edebiyatında Biyografik Romanın Gelişimi Üzerine Bazı Gözlemler

Yrd. Doç. Dr. Mustafa APAYDIN

75 53

Mali Başarılı Ve Mali Başarısız Şirketlerin Ayırımını Sağlayan Diskriminant Fonksiyonunun Bulunması

Doç. Dr. Aydın ÜNSAL

85 37

Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul

Doç. Dr. Turan AKBAŞ

90 46

Kız Ve Erkek Çocuklara Yönelik Cinsel Tacizler

Doç. Dr. Turan AKBAŞ

97 65
  • ISSN: 1304-8880
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2013
  • Yayıncı: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

212.7b 113.1b

Arşiv

Arşiv