Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2001 Cilt: 7 - Sayı: 7

1,514 908

İÇİNDEKİLER

Küme Destekli Bireyselleştirme Tekniğinin Temel Eğitim Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarısı Ve Benlik Saygıları Üzerindeki Etkisi

Doç.dr. Müfit GÖMLEKSİZ, Uzm. Ayten İFLAZOĞLU

121 80

ilköğretim Dördüncü Sınıf Matematik Dersinde Küme Destekli Bireyselleştirme Tekniğinin Kullanımı Ve Uygulama Sonuçları

Öğr. Gör. Kamuran Gözübatık TARIM

82 46

ilköğretim 4 sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretiminin Sosyal Ve Diğer Bilimlerle ilişkisinin Değerlendirilmesi

Öğr. Gör. Birsel AYBEK

75 47

ilköğretim Okullarındaki Öğretmen Ve Öğrencilerin Depresyon Belirtilerinin Araştırılması

Yrd. Doç. Dr. Songül TÜMKAYA

82 77

Servet i Fünûn Döneminde Edebiyat Üzerinde Oluşan Polemikler

Yrd. Doç. Dr. Bedri AYDOĞAN

159 72

hançerli Hanım Hikâye i Garibesi Adlı Yayın Üzerine Bir Değerlendirme

Yrd. Doç. Dr. Bedri AYDOĞAN

100 102

Hadislerin Değerlendirilmesinde Aklın Konumuyla ilgili Bazı Tartışmalar

Doç. Dr. Ali Osman ATEŞ

71 35

Küçük Ve Orta Ölçekli işletmelerde Toplam Kalite Yönetiminin Geliştirilmesi Üzerine Bir Araştırma

Doç .dr. Azim ÖZTÜRK, Ebru GÜR

83 53

Halk Tiyatrosu Geleneğimizde soyutlama abstraction Ve Yapısal Yansımaları

Dr. Nurhan TEKEREK

100 50

Ziya Paşa’nın Emil Çevirisinin Önsözü

Yrd. Doç Dr. Mustafa APAYDIN

294 148

Biyografik Romanlar Ve Türk Edebiyatında Biyografik Romanın Gelişimi Üzerine Bazı Gözlemler

Yrd. Doç. Dr. Mustafa APAYDIN

75 52

Mali Başarılı Ve Mali Başarısız Şirketlerin Ayırımını Sağlayan Diskriminant Fonksiyonunun Bulunması

Doç. Dr. Aydın ÜNSAL

85 37

Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul

Doç. Dr. Turan AKBAŞ

90 45

Kız Ve Erkek Çocuklara Yönelik Cinsel Tacizler

Doç. Dr. Turan AKBAŞ

97 64
  • ISSN: 1304-8880
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2013
  • Yayıncı: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

211.5b 111.4b

Arşiv

Arşiv