42. Sayı: Jenerik ve Hakemler

Adil YAVUZ

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Kur’an Okuma ve Tecvid Dersinin İşlenişiyle İlgili Kanaatleri Üzerine Bir Araştırma

Fatma Asiye ŞENAT

Klasik Bir Tasavvufî Eser Olarak Mesnevî ve Bosnalı Bazı Şârihleri: Sûdî Bosnevî, Ali Dede Bosnevî ve Abdullah Bosnevî

Ali Çoban

فِقْهُ الخَنْدَقِ الوَاحِد (دراسةٌ تَحْلِيليَّةٌ تَأصِيليَّةٌ في أَكْنَافِ أُخُوَّةِ الإِسلام)

عماد كنعان

Şeyhülislam Ebüssuûd Efendi’nin Maʻâkidü’t-Tarrâf Adlı Risalesi

Necattin Hanay, İsmail Bayer

تطوير أساليب تدريس المحادثة في كليات الإلهيات

زاهر القضاة

OSMANLI BASIN HAYATINDA MEHMET TAHİR BEY VE “ÇARŞAF MESELESİ” RİSALESİ

Feride YÜZER

eş-Şeyh Yusuf Hattâr Muhammed, el-Mevsû’atü’l-Yusufiyye fi Beyâni Edilleti’s-Sûfiyye

Ahmet Az

Fusûsu’l-Hikem ve Mesnevî’de Peygamber Kıssaları

Reşat Teber

İbnü’l-Arabî; Sayılar ve Rüyalar

Raşid KAPLAN

VEFEYÂT: Prof. Dr. Ahmet Saim ARITAN (1951-2016)

Fatma Şeyma BOYDAK