___

• Akpınar, Yavuz. (2001). “İnternet üzerinde eğitim ve etkileşimlilik sorunları”, Türkiye Bilişim Derneği Dergisi, Temmuz, Sayı: 19.
• Altun, A. (2005), Eğitimde İnternet Uygulamaları, Anı yayıncılık, Ankara.
• Balcı, A. (2005), Sosyal Bilimlerde Araştırma, Yöntem, Teknik ve İlkeler, Pegem A. Yayınları
• Baturay, B., (2001). “Uzaktan Eğitimde Beşli Model,” Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferans ve Sergisi Bildiriler Kitabı, Ankara.
• Bilir, M. (2001), “Eğitimcilerin Eğitiminde Andragojik Model Yaklaşımı” 21. Yüzyılda Polisin Eğitimi Sempozyumu Bildirileri. (25-27 Ekim 2000, Ankara) İçişleri Bakanlığı Yay. Ankara.
• Brookfield, S. D. (1986). Understanding and facilitating adult learning. San Francisco: Jossey-Bass.
• Bülbül, S. (1987), “Halk Eğitimcilerinin Yetiştirilmesinde Üniversitelerin Yeri ve Önemi.” H.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi Sayı: 1-2 Ankara
• Büyüköztürk, Şener.; Ebru Kılıç Çakmak, Özcan Erkan Akgün, Şirin Karadeniz ve Funda Demirel. (2008). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Pegem Akademi.
• Comstock, D. C. (2001). ISD/Web Based Training Process Documentation. http://www.davidcomstock.com/portfolio/work_samples/ISD%20WBT%20Process.pdf
• Driscoll, M. (1998), Web Based Training- Using Teknology to Design Adult Education. Jossey- Bass Pfeiffer, California.
• Ducharme-Hansen, B. A., Dupin-Byrant, P. A. (2004), Web Based Distance Education For Adults, Krieger Publishing Company, Malabar, Florida, USA
• Erturgut, Ramazan. (2008). “İnternet Temelli Uzaktan Eğitimin Örgütsel, Sosyal, Pedagojik ve Teknolojik Bileşenleri.” Bilişim Teknolojileri Dergisi, Cilt: 1, Sayı: 2, Mayıs 2008 www.simoleonsense.com /james-k-galbraith-on-the-recovery-to-come-hyman-minsky-conference/
• Freire, Paula. (2003), Ezilenlerin Pedagojisi, çevirenler: Dilek Hattatoğlu, Erol Özbek. Ayrıntı yayınları, 4. Basım, İstanbul
• Galbraith, M. W. (Orginal Edition, 1990; 2nd printing 1991), Adult Learning Methods, Foreword by Malcolm S. Knowles. Krieger Publishing Company, Malabar Florida
• Isenberg, Susan. (2007). Applying Andragogical Principles to İnternet Learning. Cambria Press, Youngstown, New York
• Karasar, N. (1999) Bilimsel Araştırma Yöntemi, Ankara: Nobel Yayınevi.
• Kaya, Z. Uzaktan Eğitim, Ankara: PegemA Yayıncılık, 2002.
• Karataş, Serçin. (2008). “Temel Kavramlar ve Kuramsal Temeller”. (Editör: Prof. Dr. Halil İbrahim Yalın). İnternet Temelli Eğitim. Nobel Yayın Dağıtım. 1. Basım, Ankara.
• Kemshal-Bell, G. (2001) The Online Teacher. Final report prepared for the Project Steering Committee of the VET Teacher and Online Learning Project, ITAM, ESD, TAFENSW. http://cyberteacher.onestop.net /final%20report.pdf
• Keser, Hafize (2000). Eğitimde yeni teknolojilerle öğretmenin değişen rolü. Adım, Eğitim özel sayısı. Lefkoşa
• Knowles, Malcolm (1996). Yetişkin öğrenenler. (Çev. Serap Ayhan) Ankara Üniversitesi Basımevi
• Miser, Rıfat (1999). Halk Eğitimi ve Toplum Kalkınması. MEB, Türk Tarih Kurumu Basımevi, Ankara.
• Lee, W. W., Owens, D. L., (2004), Multimedia-based Instructional Design: Computer-Based Training; Web-Based Training; Distance Broadcast Training; Performance-Based Solutions, (2nd edition) Pfeiffer, New Jersey
• Parlakkılıç, Alaattin (2003). “İnternet Ortamında Veritabanı Etkileşimli Bir Dersin Geliştirilmesi ve Öğrenme Üzerindeki Etkililiğinin Değerlendirilmesi”, yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Eğitim Teknolojisi Programı, Ankara
• Uşun, Salih. (2006). Uzaktan Eğitim. Nobel yayın dağıtım. Eylül 2006, Ankara
• Yıldırım, A., Şimşek, H. (2003). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayınları .
• Wlodkowski, Raymond. (1990), “Strategies to Enhance Adult Motivation to Learn”, Adult Learning Methods (Editor: Micheal W. Galbraith). Krieger Publishing Company, Florida