Öz İnsanlık Endüstri Devrimi öncesinin “terra incognita/bilinmeyen yer”lerini, alanlarını kaybetti. Bilinmeyenin büyüsü bozuldu; yeryüzü iyice biliniyor oldu. Öte yandan Küre’nin Evren’e göre neredeyse yok gibi küçük bir nokta olduğunu öğrendik.Yeni teknolojinin getirdiği dijitalleşme elektronik bir ekoloji oluşturdu; “ekumene” (insanlığın üzerinde karmaşık bir teknoloji olmadan yaşayabildiği yerküre alanları) nin doğallığının kaybı.Bugün yeni teknolojilerin getirdiği noktada “küreselleşme” bütünüyle iyi ya da bütünüyle kötü olmayan, ancak kaçınılamaz hal almış bir  dünya gerçekliğidir.Dünyayı küreselleştiren teknolojiyi yaratmamış, ancak onu kendi ülkelerine aktarmış olan toplumların seçeneği ise gençliklerini bu oluşuma kendi yararları açısından eğiterek entegre etmektir.Bu noktada Sosyal Bilimlerin ve Sosyolojinin eğitim öğretiminin rolü son derece önemlidir. Bu günün gençliğinin geleceğin yoğun küresel düzeninde aktif rol oynayabilmek ve dengeleri sağlamak için vazgeçilemez teknik bilgisinin yanında bilgelik bilgisinin ve kişiliğinin de bulunması hayati ölçüde gereklidir.Anahtar Kelimeler: Endüstrileşme, Endüstri Devrimi, Endüstri Toplumları, küreselleşme, elektronik devrim, aktif belirleyicilik, pasif belirlenicilik, ekümene, şehir devrimi.