Sosyoloji Osmanlı aydınları arasında 1890'lardan itibaren bilinen ve takip edilen bir disiplindi. 1914'ten itibaren de üniversite sisteminde kendisine yer bulan sosyoloji, o günden bugüne çeşitli süreçlerden geçti. 1980'de sayısı 10'u bulmayan sosyoloji bölümleri, bu tarihten itibaren hızla çoğalmaya başladı. Son yıllardaki hızlı artışla sosyoloji bölümlerinin toplam sayısı 58'e ulaştı. Sayıları 13'e ulaşan Sosyal Bilimler Liseleri ile birlikte Türkiye'de sosyoloji eğitimine verilen önemin arttığı gözleniyor. Bu yazıda, yüzyılı aşkın bir süre içerisinde Türkiye'de sosyolojinin geçtiği safhaları ve geçirdiği değişimler, özellikle, sosyoloji bölümlerinin müfredatları üzerine yoğunlaşmak suretiyle yakalanmaya ve değerlendirilmeye çalışılmıştır. 

Sociology as a discipline followed by Ottoman intellectuals after 1890s. It has entered in university programs in 1914 and then followed a different pathway. After 1980s the number of sociology departments increased very fast while it was under 10. With the high increasing rates caught in last years this number reached 58. With the 13 Social Science High School the importance of Sociology raised in Turkey. In this paper, the phases and changes in sociology education will be discussed especially around the curriculums of sociology departments.