Sosyolojiyi epistemolojik olarak oluşturan kuramcılar (bilhassa, Emile Durkheim, Max Weber ve günümüzde Pierre Bourdieu), kuramlarıyla, sosyolojiyi, ayrı coğrafyalar ve ayrı zamanlar için geliştirilmiş toplum kuramlarının ötesinde, ampirik olanla teorik olanı daima birbirlerine sorgulatmakla işleyen bir üst-bilim (meta-science) olarak tasarlarlar. Tüm bu kuramcılar, yöntem olarak tarihselleştirmeye özel bir önem atfederler. Bir üst-bilim olarak sosyolojinin nasıl tanımlanabileceğinin araştırılması, sosyoloji biliminin ne olduğu sorusunu sormayı zorunlu kılar. Kıta Avrupası kökenli olan bu bilim, 19. Yüzyılda, Sanayi Devrimine ve üniversitelerin yaygınlaşmasına koşut olarak ortaya çıkışından itibaren, kurucularının içinden çıktığı felsefe disiplininin yanı sıra, psikoloji, iktisat, siyaset bilimi ve pedagoji gibi toplumsal yaşama ilişkin birçolc farklı disiplinle ilişki içinde gelişen sosyoloji, hep sorgulanagelen bilimselliğini, başta kendi kuram ve yöntemlerini nesnelleştirerek ve tarihselleştirerek en önemli bilim nesnesi haline getirir.

The sociologists who tend to lay down the epistemological grounds of sociology (especially Emile Durkheim, Max Weber and more recently Pierre Bourdieu), conceive this type of knowledge as a meta-science which cross examines the empirical with theoretical and thus, go beyond the social theories adapted exclusively to particular times and geographies. These theoreticians emphasize historicisation as an important method. Inquiring how can sociology be redefined as a meta-science make necessary the inquiry on what the sociology is. This 'continental science', who emerged along with the Industrial revolution and the expansion of universities in the 19th century, developed in the context of a constant contact not only with the philosophy and law among which some of its founding figures came from, but also with the other new disciplines as psychology, economy, political science and pedagogy. The sociology bases its scientificity on the objectivation and historicisation of its theories and methods and put this enquiry as a matter subject of science.