Görüntü ile sesin bir birleşimi olan filmler, en etkili iletişim araçlarından olmaları nedeni ile halkla ilişkiler alanında çok sık yararlanılan kitle haberleşme aracıdır. Kuruluşların tanıtımlarında, düşüncelerin kamuoyuna aktarılmasında, halkın bazı konularda eğitilip bilinçlendirilmesinde ve kamuoyu oluşumunda filmlerin çok önemli bir potansiyel olduğu görülmektedir. Filmleri diğer araçlardan üstün kılan bir başka özelliği de izlenmeleri süresince belli bir zamanı kapsamaları ve mesajlarını iletmede yeterli olanağa sahip olmalarıdır. Halkla ilişkiler filmleri, sahip oldukları birtakım özellikler nedeniyle sinema ve reklam filmlerinden farklıdır. Kamu yada özel kuruluşlar için yapılan tanıtım filmleri, çalışanların, öğrencilerin, ve halkın eğitiminde kullanılan eğitim filmleri, halkı çeşitli konularda bilgilendirmek amacıyla yapılan sosyal içerikli filmler, belgesel filmlere yapılan sponsorluklar halkla ilişkiler filmleri olarak tanımlanmaktadır. Çalışmamızda bu tür filmler, özellikleri, avantajları ve çeşitleri bakımından incelenmiş, Amerika ve Almanya’da bu konuda yapılan ilk çalışmalar, konuya ilişkin kaynakların taranması sureti ile bilimsel literatür taraması yöntemi uygulanarak araştırılmıştır.

The films, which contain the combination of view and audio, are the most effective communication tools. The reason is that they are the most used tools of mass media in the area of public relations. It is obviously seen that the films have a potential role during the presentations of enterprises, transfer of opinions to the public, the education of the public and the formation of public opinion. The characters of films have advantage from other tools. The reasons are enclosing a specific time period during impressions and having enough possibilities to transmit messages. The movies of public relations are different from cinema and advertisement films because of their characteristics. The determination of public relations films are films which are made for public and private corporations, education films that are used to educate students and public, social films that educate public about diversified subjects and sponsorships that are used with documentary films. During our study, these kinds of films’ characteristics, advantages and variations are being analysed and the first studies in U.S.A. and Germany about this subject, they are being researched by dedicated resources and researches of scientific records.