"EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ - CİNSİYET AYRIMI FAKTÖRÜ" ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Eğitimsel kaynaklara ulaşabilme veya onlardan yararlanma eşitliğini ifade eden "eğitimde fırsat eşitliği" kavramı; insanı gerçek anlamda onurlu ve soylu bir var-lık haline getirecek olan değerleri ona kazandıran, toplumun yaşam düzeyini yükselten eğitimden; herkesin eşit koşullar içinde, yetenek ve arzusuna göre fay-dalanabilmesidir. Aynı zamanda, eğitimde fırsat eşitliği, toplumsal hareketlilikle de ilgili olan temel bir kavramdır ve toplumsal hareketlilik ise modern toplumun önde gelen ayırt edici özelliklerinden birisidir. 

A RESEARCH ON "EQUALITY OF OPPORTUNITY IN EDUCATION – GENDER DISCRIMINATION FACTOR"

The concept of the "equality of opportunity in education", which means the equ-ality of accessing the educational resources and their equal utilization, refers to benefitting equally from education, which brings the values that make human a truly honourable and noble existence and increases the level of life, in equal conditions on the basis of talent and desire. The equality of opportunity in edu-cation is also a fundamental concept that is related to social mobility, which is one of the distinctive features of modern society.

___

  • Akın, A. (2007). Toplumsal Cinsiyet (Gender) Ayrımcılığı ve Sağlık, Toplum Hekimliği Bülteni, 26 (2): 1-9.
  • Alparslan, A. M., Çetinkaya B. ve Özlem, Ö. A. (2015). İşletmelerde Cinsiyet Ayrımcılığı ve Kadın Çalışanların Sorunları, MAKÜ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2 (3): 66-81.
  • Baş, T. (2008). Anket (5. bs.), Seçkin Yayıncılık, Ankara.
  • Doğan, İ. (2000). Sosyoloji (Kavramlar ve Sorunlar) (3 bs.), Sistem Ya-yıncılık, İstanbul.
  • Doğan, İ. (2012). Eğitim Sosyolojisi (2. bs.), Nobel Yayıncılık, Ankara.
  • Kemerlioğlu, E. (1996). Toplumsal Tabakalaşma ve Hareketlilik (1. bs.), Saray Kitabevleri, İzmir.
  • Lazenby, H. (2016). What is Equality of Opportunity in Education?, The-ory and Research in Education, 14 (I): 65-76.
  • Özaydınlık, K. (2014). Toplumsal Cinsiyet Temelinde Türkiye'de Kadın ve Eğitim, Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, (33): 93-112.
  • Tezcan, M. (2016). Eğitim Sosyolojisi (16. bs.), Anı Yayıncılık, Ankara.
  • Topses, M. D. (2014). Eğitim Sosyolojisi (2. bs.), Nobel Yayıncılık, An-kara.
  • Yen-Ting, L. (2018). New Concepts of Equality of Educational Opportu-nity, Universal Journal of Educational Research 6 (3): 399-403.
  • https://www.nufusu.com/il/aydin-nufusu. (2019). 10 Nisan 2019 tarihinde www.nufusu.com adresinden erişildi.